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任何时候都不晚的名言

2022-03-11 08:04繁星中文网

任何时候都不晚的名言

关于学习永远不晚的名言精选

  对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地??,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。 高士其

  学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。 华罗庚

  任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。 华罗庚

  聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。 华罗庚

  在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 华罗庚

  学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。 鲁迅

  学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习、摸索,找到客观规律。 徐特立

  青年最主要的任务是学习。 朱德

  加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 周恩来

  看书和学习——是思想的经常营养,是思想的无穷发展。 冈察洛夫

  社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。 加里宁

  只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。 小塞涅卡

  读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 普希金

  我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的.进步,人类的未来幸福就在于此。 契诃夫

  劳动教养了身体,学习教养了心灵。 史密斯

  我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。 雪莱

  德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。 亚里士多德

  学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。 毛泽东

  情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 毛泽东

  学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 巴尔扎克

  学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。 法布尔

  如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。 列夫·托尔斯泰

  现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。 罗蒙诺索夫

  如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。 高尔基

  学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。 高尔基

  学习——永远不晚。 高尔基

  如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 高尔基

  经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 高尔基

  我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 别林斯基

  要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。 斯大林

  学习,学习,再学习!学,然后知不足。 列宁

  我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 列宁

  只要愿意学习,就一定能够学会。 列宁

  钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。 雷锋

  学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 谷超豪

  人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 萧楚女

  学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。 高士其转引自年月日《解放军报》

  我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 列宁

  教学必须从学习者已有的经验开始 杜威

  保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。 (前苏联)苏霍姆林斯基

  儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

  学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦

  学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦

  水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 谚语

  在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。 

  织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。

永远都不晚美文

  我供职了14年的电脑软件公司关门了,我一下子成了闲人。“我都51岁了,谁愿意要我呢?”那天早上。我把报纸丢在一边,泄气地对妻子凯茜说。

  “你可以做生意啊,过去你不是一直梦想那样吗?”

  没错,我有过宏伟的蓝图,但那是很多年前的事,现实早就让我的梦想破灭了。

  街道那边一个老人正专注地欣赏台上那些大学生们的表演。表演内容紧紧围绕学生们来社区服务的亲身经历,比如拜访疗养院、帮助老年人做家务等等。我想,要是生活能像艺术一样就好了,那样的话我愿意来到一家疗养院,卷起袖子热火朝天地干起来,让每个老人脸上都露出笑容。这就像了却一桩心愿一样。

  突然,我想起有一个叫“许下心愿”的组织专门帮助生病的孩子实现他们的梦想。我有了一个主意:我为什么不能成立一个这样的组织专门为老年人圆梦呢?一回到家,我就追不及待地把想法告诉了凯茜。“或许它能成为你的工作,”凯茜鼓励我,“何不试一试?”

  第二天,我开始我的圆梦行动。我找的第一个人是詹森·巴克,他管理着我们社区的'“老年之家”。他非常支持我的计划,并向我讲起了朱安。一个坐在轮椅上的可爱的妇人。“她没有什么钱,也很少外出。我打赌她一定有心愿没有了却。”

  我们见到了朱安,那天她穿着一件非常破旧的衣服。我说明来意后,她双眼一亮:“什么心愿都可以?”她有些不敢相信。

  “当然,任何心愿都行。”

  她的脸一下子红了,过了一会儿才开口:

  “说出来有些难为情,但我确实需要一些新衣服。我星期天想去教堂,平时想去玩宾果游戏,但我只有一些旧衣服。就像我身上这件一样。我非常想逛逛商店,买几件像样的。”“这一点儿都不难。”我说。然后给我的朋友桑迪打电话,他一直乐于助人。第二天,在我们的陪伴下,朱安开始了她一生中最快乐的购物狂欢,她脸上始终带着灿烂的笑容。那天,我们给她买了五套新衣服和一双新鞋。“朋友们都认不出我了。”欣赏着镜子中的自己她激动地说。

  我成立了一个慈善团体,命名为“永远都不晚”,但是开始一段时间几乎没有接到什么请求,让我无梦可圆。若这样发展下去。没多久我就得重新找份工作。我正茫然不知所措时,詹森·巴克从“老年之家”打来的电话,说他那儿有一个人很怀念以前当农民时在地里干活的日子。爱德文曾经在印第安_纳东南部务农60多年,后来他和妻子卖掉田产,搬到首府波利斯跟女儿住在一起。他不是怀念那种日出而作、日落而息的劳累生活,他只是非,常想再犁一回地。

  “我想做的是再次开着拖拉机耕一回地。”爱德文韵声音很馓动。

  早春的一个上午,我在农场见到了在女儿陪伴下的爱德文,农场的主人愿意帮助爱德文实现梦想。那天。爱德文一下车就闭上眼睛,用力地呼吸刚耕过的土地散发出的泥土香。睁开双眼时,他发现一台拖拉机像变魔术一样出现在他面前。他满面红光,兴冲冲地爬上拖拉机,立即扇动,突突突她一开到地里去了。看着爱德文兴奋的样子,那一刻我想,就算这是我们帮别人圆的最后一个梦想。我也没有遗憾了。

  事实证明,帮助爱德文只是我们圆梦行动的开始。爱德文的故事被当地一家报纸刊登了。马上我们就被数不清的电话淹没了,有想要圆梦的,有捐、款捐物的。还有提供志愿服务的……

  那之后的七年里,想要圆梦的请求从未停止过。多年来我的圆梦行动帮助无数老人实现了他们毕生的梦想。我所做的不仅仅是一份工作而且成了我的事业。这一切都始于我对梦想的追寻,圆梦行动也让我明白一个道理:只要心中有梦。永远都不晚。

永远都不晚作文600字

  有一个人,一生中经历了1009次失败。但他却说:“一次成功就够了。”

  5岁时,他的父亲突然病逝,没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹,并学会自己做饭。

  12岁时,母亲改嫁,继父对他十分严厉,常在母亲外出时痛打他。

  14岁时,他辍学离校,开始了流浪生活。

  16岁时,他谎报年龄参加了远征军。因航行途中晕船厉害,被提前遣送回乡。

  18岁时,他娶了个媳妇。但只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。

  20岁时,他当电工、开轮渡,后来又当铁路工人,没有一样工作顺利。

  30岁时,他在保险公司从事推销工作,后因奖金问题与老板闹翻而辞职。

  31岁时,他自学法律,并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时,竟在法庭上与当事人大打出手。

  32岁时,他失业了,生活非常艰难。

  35岁时,不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时,大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中,身受重伤,无法再干轮胎推销员工作。

  40岁时,他在一个镇上开了一家加油站,因挂广告牌把竞争对手打伤,引来一场纠纷。

  47岁时,他与第二任妻子离婚,三个孩子深受打击。

  61岁时,他竞选参议员,但最后落败。

  65岁时,政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆,他不得不低价出售了所有设备。

  66岁时,为了维持生活,他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。

  75岁时,他感到力不从心,因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股,作为购买价的一部分,他拒绝了。后来公司股票大涨,他因此失去了成为亿万富翁的.机会。

  83岁时,他又开了一家快餐店,却因商标专利与人打起了官司。

  88岁时,他终于大获成功,全世界都知道了他的名字。

  他,就是肯德基的创始人——哈伦德·山德士。他说:“人们经常抱怨天气不好,实际上并不是天气不好。只要自己有乐观自信的心情,天天都是好天气。”

《学习永远不晚》阅读答案

  阅读下面文章,回答第1—4题。

  记得有一位名人说过这样的话:人如果能重走生活的道路,也许早就成为天才了。此话说得既深刻又实在。

  我们每个人回首往事,都有过教训和遗憾,或多或少走过弯路,付出过代价。“如果……那就……”但事实上是不可能的,因为时间的一维性决定了它一去不回。吃后悔药是没有用的,正确的思想方法和积极的态度应该是:往者可鉴,来者可追,“学习永远不晚”(高尔基)。“少壮不努力,老大徒伤悲”等名言警语都是激励年轻人应勤奋好学,奠定一生事业的基础。这无疑是正确的。但也确有一些人由于某些客观原因,如受社会、家庭、环境等等因素影响,个人才能的早期表现得不到发展,从而失去了黄金时期。那么是不是就该空留浩叹、灰心丧气呢?西汉经学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”日本学者佐藤一斋对这段话有新的理解和发展。他说:“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”不管什么人,只要肯学习,总会有成果,就像春种秋收,总会有收获一样。古希腊哲学家苏格拉底说:“无论何等之老人,学其所不知者,决非耻辱之事。”在这方面,历史上的许多名人为我们做出了榜样,留下了佳话。东汉的马援,小时候并不聪明,也耽误了些光阴,以与别人相比差距甚大,“见之自失”。马援的哥哥安慰他说:有人是“小器速成”,你是“大器晚成”,要发奋努力,不要自卑,于是马援努力学习,以后成了一代名将,屡建奇功。苏东坡的父亲苏洵27岁才“发愤为学”,开始时文才并不高明,连考几科都落选了,但他并不泄气,“悉焚常所为之,闭户读书遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言”,后来成为“唐宋八大家”之一。明朝的李贽,从小家境贫寒,青年时代在颠沛流离中度过,立志著书时已54岁了。他的名著《焚书》和《藏书》是先后在64岁和73岁时完成的。近代画坛巨匠齐白石30岁才开始学画。后来成了蜚声海内外的大画家,这些名人有一个共同的特点,就是都不认为学习已经晚了,而是从“今”开始,发奋努力,寄希望于未来,终成大业。

  认为“学习晚了”是因为我们有个根深蒂固的想法,以为年龄增大免不了脑子衰退。其实,如今研究发现老人的脑仍然功能惊人。美国哈佛大学心理学家德格斯·坡厄尔测试过16000个25岁到92岁的人的推理能力、记忆力、视力,以及对空间的判断力。在这些测试中,他发现80多岁的人甚至表现得和年轻的对手同样良好。一些80多岁与90多岁的人智力接近于任何年龄的`最高水准。即使那些脑力表现最差的,也只不过是轻微的衰退。许多年来,大家都以为老年人脑中的神经细胞每天死亡10万个——随之而逝的是可贵的人生记忆。神经生物学家的研究表明,老年人脑细胞虽然减少,却非大量死亡。英国神经生理学家科斯零利斯和米勒,经研究得出结论:人的大脑受训练减少,衰老也就越快。他们认为,人的脑子紧张工作开始得越早,持续时间越长,脑细胞的老化过程也就越慢。

  1.为什么说日本学者佐藤一斋对西汉经学家刘向所说的那句话“有新的理解和发展”?请简要回答,.

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  2.本文主要运用了哪两种论证方法?

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  3.文中有一句话作本文的标题非常恰当,找到这句话,写出来。

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  4.最后一个自然段阐明了什么观点,它在全文中有什么作用?请简要回答。

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  参考答案:

  1、刘向只是说出了学习对于人生各个阶段所起的作用,而佐藤一斋则进一步阐明了学习与人生各个阶段发展的关系,内涵更丰富,意义更深远。

  2、引用论证、举例论证。

  3、“学习永远不晚”。

  4、老人的脑仍然功能惊人。证明了中心论点“学习永远不晚”。意思相近即可给分,答一点给1分,答出两点给2分。