参加实践锻炼的名言

关于实践的名人名言大全

　　名言是一个汉语词汇，基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。下面和小编一起来看关于实践的名人名言大全，希望有所帮助！

　　1、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。

　　2、百闻不如一见。——班固

　　3、及之而后知，履之而后艰。——魏源

　　4、治办这器具必定要求它发挥作用。

　　5、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。——颜元

　　6、坚持德行却不弘扬，信仰道义却不够忠实，（这样的人）怎么能算是有用？怎么能算是无（可有可无）用？

　　7、只有实践能克服经验的错误。——巴人

　　8、倘若只是诵读，读诗诵经，即使能诵读无数篇，也不过是鹦鹉学舌之类的。

　　9、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚

　　10、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。——林希元

　　11、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。——陶铸

　　12、理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。——列宁

　　13、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。——毛泽东

　　14、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐

　　15、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪

　　16、治其器必求其用。——《二程外书·卷一》

　　17、仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。——狄德罗

　　18、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——歌德

　　19、一切真知都是从直接经验发源的。——毛泽东

　　20、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。——刘向

　　21、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林

　　22、理论脱离实践是最大的不幸。——达·芬奇

　　23、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

　　24、学贵大成，不贵小用。大成者，参于天地之谓也；小用者，谋利计功之谓也。——《胡子知言·卷三·纷华第九》

　　25、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基

　　26、贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。——《论语·学而第一》

　　27、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。——朱熹

　　28、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思

　　29、任何理论都不如现实具体。——沈从文

　　30、如果在箱柜中积存了万两黄金，即使贫困也不使用，那么就不知道这和贫穷有什么不同；如果胸中怀有华丽的辞藻，不把心意寄托在着述上，那么就不知道他和普通鄙陋的人有什么区别。

　　31、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立

　　32、治学可贵之处在于有大的成就，不是可贵之处在于有小的效用。大的成就，指的是对天地加以研究；小的效用，指的是谋求利益、功劳。

　　33、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游

　　34、实际工作是重要的教育武器。

　　35、入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作室屋，采草以和方药者，此知草木所不能用也。——《论衡·超奇第三十九》

　　36、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。——王廷相

　　37、离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。——刘伯承

　　38、实践决定理论，真正的`理论也有着领导行动的功用。——邹韬奋

　　39、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况

　　40、通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。——毛泽东

　　41、积万金于箧匮，虽俭乏而不用，则未知其有异于贫窭；怀逸藻于胸心，不寄意于翰素，则未知其有别于庸猥。——《抱朴子·外篇卷三十八·博喻》

　　42、执德不弘，信道不笃，焉能为有？焉能为亡？——《论语·子张第十九》

　　43、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知

　　44、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

　　45、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙

　　46、学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。——李光地

　　47、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

　　48、力行而后知之真。——王夫之

　　49、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅

　　50、即徒诵读，读诗讽术，虽千篇以上，鹦鹉能言之类也。——《论衡·超奇第三十九》

　　51、理论是实践的眼睛。——邹韬奋

　　52、进入山里，见到树木，不论高的矮的都知道的；进入田野，见到花草，不论大的小的都认识的。然而不能够伐树木用来建造房屋，采摘花木用来调和药方，这是只认识草木却不能使用的人。

　　53、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳

　　54、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基

　　55、对妻子、看重品德，轻视色相；事奉父母，能竭尽自己的力量；事奉君主，能献出自己的生命；和朋友交往，说话讲诚信。（这样的人）即使没有学习过，我一定说他学习过了。

　　56、实言无多，而华文无寡。为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补。如皆为用，则多者为上，少者为下。——《论衡·自纪第八十五》

　　57、行是知之始，知是行之成。——陶行知

　　58、有其言，无其行，君子耻之。——子思

　　59、道虽学不行不至，事虽小不为不成。——《荀子》

　　60、九层之台，起于磊土；千里之行，始于足下。——老子

精选关于实践的名人名言

　　●一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。

　　——萧伯纳（英）

　　●一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。

　　——歌德（德）

　　●实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。

　　——车尔尼雪夫斯基（俄）

　　●有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。

　　——萨迪（波斯）

　　●不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。

　　——荀况（战国）

　　●耳闻之不如目见之，目见之不如足践之，足践之不如手辨之。

　　——刘向（汉）

　　●百闻不如一见。

　　——班固（汉）

　　●纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　——陆游（宋）

　　●天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。

　　——陆游（宋）

　　●讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

　　——王廷相（明）

　　●自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。

　　——林希元（明）

　　●心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。

　　——颜元（清）

　　●学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实。

　　——李光地（清）

　　●一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。

　　——鲁迅（中）

　　●只有实践能克服经验的错误。

　　——巴人（中）

　　●任何理论都不如现实具体。

　　——沈从文（中）

　　●一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。

　　——莎士比亚（英）

　　●人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。

　　——马克思（德）

　　●力行而后知之真。

　　——王夫之（清）

　　●及之而后知，履之而后艰。

　　——魏源（清）

　　●行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。

　　——陶行知（中）

　　●行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

　　——陶行知（中）

　　●你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。

　　——毛泽东（中）

　　●一切真知都是从直接经验发源的。

　　——毛泽东（中）

　　●只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。

　　——瞿秋白（中）

　　●实际工作是重要的教育武器。

　　——陈X（中）

　　●理论脱离实践是最大的不幸。

　　——达·芬奇（意）

　　●人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

　　——克罗齐（意）

　　●仅仅一个理论上的证明，也比五十件事实更能打动我。

　　——狄德罗

　　●理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。

　　——车尔尼雪夫斯基（俄）

　　●理论在变为实践，理论由实践赋予活力，由实践来修正，由实践来检验。

　　——列宁（苏）

　　●离开实践的理论是空洞的理论，而不以理论为指南的实践是盲目的实践。

　　——斯大林（苏）

　　●知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。

　　——朱熹（宋）

　　●专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的.书活起来。

　　——鲁迅（中）

　　●没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。

　　——徐特立（中）

　　●通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。

　　——毛泽东（中）

　　●理论是实践的眼睛。

　　——邹韬奋（中）

　　●实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。

　　——邹韬奋（中）

　　●离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。

　　——刘xx（中）

　　●经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

　　——陶铸（中）

　　●用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。

　　——廖沫沙（中）

关于科学实践的名人名言

　　1.一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）

　　2.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）

　　3.我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）

　　4.我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）

　　5.发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）

　　6.一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）

　　7.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）

　　8.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）

　　9.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国）

　　10.我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊

　　11.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升（中国）

　　12.运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利）

　　13.科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国）

　　14.没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦（美国）

　　15.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）

　　16.科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德（法国）

　　17.我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫（前苏联）

　　18.历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的.命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎（英国）

　　19.总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎（英国）

　　20.使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）

　　21.目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国）

　　22.研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）

　　23.谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）

　　24.探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）

　　25.追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）

　　26.在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国）

　　27.我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国）

　　28.真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊）

　　29.最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊）

　　30.没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊）

关于教养的名人名言大全

　　人之有礼，忧鱼之有水矣。——葛洪

　　凡是一个能够受到大家欢迎的人，他的动作不仅是有力量，而且要优美，坚实是不够的，就是有用也无济于事，无论什么事情，必须具有优雅的办法和态度，才能显得漂亮，得到别人的喜欢。——洛克

　　我们耐得住习以为常的恶习，我们非难新发现的恶习。——赛勒欺

　　要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎

　　有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克

　　善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

　　探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。——富兰克林

　　真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生

　　在你过去的生活中，你伤害过谁，也早已忘记了，可是被你伤害的那个人却永远不会忘记你。他决不会记住你的优点，而是记住你对他的伤害。——戴尔·卡耐基

　　他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行;所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。——洛克

　　一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不

　　慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。——歌德

　　人有拂郁，先用一忍字，后用一忘字，便是调和气汤。——陶觉

　　君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南

　　礼仪是微妙的东西，它既是人类间交际不可或缺的，也是不可过于计较的。如果把礼仪看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。——培根

　　所谓从礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。——查理德菲尔

　　插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，若不是鲁莽愚蠢，也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了，不愿对方说下去。——洛克

　　权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。——洛克

　　礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。——吴兢

　　甘居下位不算美德;能往下降才是美德，承认低于我们的'事物高于我们，也是一种美德。——歌德

　　使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

　　自重、自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生

　　无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是个毫无所知的人”。——巴甫洛夫

　　有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德漠克利特

　　为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。——洛克

　　言非礼仪，谓之自暴也，吾身不能属仁由义，谓之自弃也。