爱护树苗标语卡片聚集100句
植树节心愿卡标语
种下幸福的树苗,浇灌快乐的汗水,各位,欢迎阅读种树节心愿卡标语哦!
植树节心愿卡标语
年年种树树成荫,代代造林林成森
万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类
双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙
杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春
爱我一中,维护优良生态环境。
水是生命之源,树是水的卫士。
要想富,少生孩子多种树
爱林、造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。种树节快乐!!
种树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!
种树节,你也来贡献自己的一份力量,让地球长出美丽的头发来!
种树造林,绿化祖国!
前人种树,后人乘凉,为子孙后代留下可持续发展的空间。
让地球变的更年青
大力种树造林,禁止滥砍滥伐
珍爱绿色,珍爱我们共有的`家园。
爱我长沙山水洲城,维护优良生态环境。
多一片绿叶,多一份温馨。
告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
种树造林,利在当今,功在千秋。
水是生命之源,树是水的卫士。
多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。
绿化环境,美化人生。
生命在于绿色,希望在于绿色。
心愿卡作文
心愿卡作文1
我有一张白色的爱心形状的心愿卡。
我在里面的爱心里写下了我的新年愿望——我希望我的学习越来越好。
我用彩笔装饰我的心愿卡。里面的爱心涂上粉红色,外面的爱心涂上了大红色,两颗爱心之间涂上了黄色,并画了两朵小花。
我的心愿卡有三颗爱心,最里面的是我,中间的是老师,最外面的就是爸爸妈妈。在爸爸妈妈和老师的帮助下我的心愿肯定能实现。
我喜欢我的心愿卡。
心愿卡作文2
今天下雨,天灰沉沉的`,不能出门,只能在家里呆着,我便开始了我的心愿卡之旅。
我以前一直想做立体的卡片,却一直都没有机会,这一次我下定决心一定要做好。
先做一个立体的花瓣。第一步,我在网络上找到了做的步骤,便兴致勃勃地做了起来,先把一张纸折成4个小正方形,再对折,成一个三角形,剪出花朵状。第二步在图片中很容易看错,我就是看错了一步。图片上其实是剪掉的两瓣,我一直以为是一瓣,只要这一步看错,下面几步就看不懂了……
接下来就是装饰了。我先拿星星纸装饰,上面贴4条,下面贴3条,中间空下来的位置用小刀刻出“心愿卡”图案贴在上面,旁边贴了一些贴画纸。祝福语就写到了花的旁边,最后在反面写上“新年快乐”、“Happy New Year”。
不知道大家认为这个“心愿卡”怎样呢?
心愿卡作文3
沈四小第六届艺术节将于第5周星期一早晨举行隆重的开幕式。届时,全校一千二百多位学生一起放飞五颜六色的气球,天空一定增添了道亮丽的风景线;全校每一位同学手里还将拿着各式各样的心愿卡来代表艺术节心中美好的景象。
今天下午,班主任给我们布置了一个作业:做一张心愿卡。回到家里,我拿起已经买来的卡纸,剪下了4/1,接下来该想自己用什么形状的了,比如说:五角星、心形、叶型、方形、圆形……我左思右想,终于想出了一个好图形,就是一本书的形状。我随手画了一个书本,可惜这次我画的有点斜了。对折后,我又重新画了一个,这次比较好了,我把一本书的外形细致得画出来了,然后对折,用剪刀沿着边沿剪下来,就对称了。对折后,出现了一个贺卡的形状,我在上面用黑笔记号笔写上了“心愿卡”这三个字,有创意的是类似与点的笔画。我都有爱心来表示,这三个字共有10个这种爱心,这三个字共有10个这种爱心,它们代表着我们实心实意(十心十意),尽自己所能使学校艺术节变得完美无缺。封画设计完了,在里面,我同样写了3个有创意的“心愿卡”。在“书”的右边,用水笔工工整整写上了“祝沈四小第六届艺术节开展得红红火火,带着同学们的欢声笑语完美闭幕。”最后在卡的右下方写上了五(5),朱伊琳。这样,一张小心愿卡就完成了。
在艺术节来临之际,我祝愿沈家门第四小学能把这次艺术节搞得红红火火,里面能涌现出各方面的新人才,让他们为班级争光,为学校争光,为学校争光。希望我设计的心愿卡上的心愿能够实现!
心愿卡作文4
在放寒假的时候,老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。 哎呀,怎么做呢?我犯了难。还是找妈妈帮忙吧!后来,我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来,有这么多呀!
可是我和妈妈挑了老半天,也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说:“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象,先制作一张自己喜欢的卡片,再画上自己想要画的图案,把自己想说的保护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。 我听了妈妈的话,首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片,我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画,然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝,草地更绿!我们生活的环境更美好!“ 我的第一幅心愿卡做完了,原来制作心愿卡也挺简单的啊! 第二天,妈妈上班后,我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡,有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的,我希望大家能够行动起来,保护我们生活的环境,让苹果长得又大又圆,让小鱼在水里欢快地游来游去,让蝴蝶在花间翩翩起舞,让我们大家的心愿都能实现。 就这样,我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上,让更多的小朋友都来参加热爱家园,热爱环境的活动!让我们一起保护我们的大自然吧!
心愿卡作文5
时光飞逝,转眼间愉快的暑假过去了,同学们迎来了一个新学期。老师给我们布置了一个特别的任务一一制作心愿卡,同学们兴奋不已。每个孩子都有梦想,这个梦想就像一双翅膀,带着我们越飞越高。
一到家,我便迫不及待地干起来,首先我拿出一包彩色卡纸取出最一引人注目的黄色。我想:做什么造型好呢?突然,我灵光一闪,“有了!就做海星吧。海星代表不死,表示梦想永不破灭。”我拿出铅笔,细心地画好图案, 然后拿起剪刀小心翼翼地剪了下来。最后我拿起笔郑重地写下了我的梦想:长大后做个发明家,发明出对人们有用的东西。一张造型别致的心愿卡就完成了。
9月1日清晨,我们穿着校服,排着整齐的队伍,带着亲手制作的心愿卡,走向操场。主持人宣布:“装点心愿树活动开始!”话音刚落,两队立刻变为一队,大家在有序地装点心愿树,不一会儿,树上就挂满了五彩缤纷、各式各样的“果实”。
看着满满的心愿树,老师笑了,同学们笑了。我心里想:真是一场令人难忘的开学典礼呀!我一定要好好学习,实现我的心愿。
心愿卡作文模板
沈四小第六届艺术节将于第5周星期一早晨举行隆重的开幕式。届时,全校一千二百多位学生一起放飞五颜六色的气球,天空一定增添了道亮丽的风景线;全校每一位同学手里还将拿着各式各样的心愿卡来代表艺术节心中美好的景象。
今天下午,班主任给我们布置了一个作业:做一张心愿卡。回到家里,我拿起已经买来的卡纸,剪下了4/1,接下来该想自己用什么形状的了,比如说:五角星、心形、叶型、方形、圆形……我左思右想,终于想出了一个好图形,就是一本书的形状。我随手画了一个书本,可惜这次我画的有点斜了。对折后,我又重新画了一个,这次比较好了,我把一本书的外形细致得画出来了,然后对折,用剪刀沿着边沿剪下来,就对称了。对折后,出现了一个贺卡的形状,我在上面用黑笔记号笔写上了“心愿卡”这三个字,有创意的是类似与点的笔画。我都有爱心来表示,这三个字共有10个这种爱心,这三个字共有10个这种爱心,它们代表着我们实心实意(十心十意),尽自己所能使学校艺术节变得完美无缺。封画设计完了,在里面,我同样写了3个有创意的“心愿卡”。在“书”的右边,用水笔工工整整写上了“祝沈四小第六届艺术节开展得红红火火,带着同学们的`欢声笑语完美闭幕。”最后在卡的右下方写上了五(5),朱伊琳。这样,一张小心愿卡就完成了。
在艺术节来临之际,我祝愿沈家门第四小学能把这次艺术节搞得红红火火,里面能涌现出各方面的新人才,让他们为班级争光,为学校争光,为学校争光。希望我设计的心愿卡上的心愿能够实现!
新生心愿卡活动方案
一,活动前言
心愿卡活动是我们连云港师专辩协组织一项针对于xx级新生的一项活动,让新生更好地适应大学的生活,让他们确立自己新的目标新的起点。让他们能够更快的以愉悦的身心投入大学的新生活。
二,主办单位人文与美术学院辩论协会
三,活动对象连云港师专xx级新生
四,活动目的和意义该项活动本着贴近大学生生活,以正确引导大学生正确世界观为出发点。从实际出发用最简的形式,帮助新生们,了解自己在大学中因该如何开始自己的学习生活。写下他们的心愿,留下他们的祝福,给他们一个美好的开始。新的起点,新的征程。相信通过这个活动,他们会更早的大学的新生活,开启一段新的旅程,开始书写自己不平凡的人生。
五,活动的形式1.以网信部为主导,宣传部门为辅,利用网络媒体,或者qq微信等及时聊天工具,可以由网信部制作一个网络平台,或用建一个网站,给同学们提供一个写下心愿的`地方。
2.该平台以微信,qq,微博等形式出现。然后由宣传部负责宣传,将这个活动模式,宣传到各班级,或者院系。
3.既然这个模式是通过网络平台建立的,我们可以在该平台中宣传该项活动意义目的,并评选出优秀的心愿。可投票选出最好的心愿卡,评选出前十个,放在该平台显著的位置,用这种新方式来激发新生的热情。
六,活动的时间总共分为三个阶段。
1.全体性的心愿卡收集时间:xx.10.13---10.16
2.心愿卡的筛选评比时间:xx.10.17----10.19
3.公布评选结果时间:xx.10.20
七,活动的具体安排策划1.先有网信部负责建立网络平台,尽量把平台建的吸引眼球,符合现在大学生的喜爱。
2.宣传部负责活动的宣传,宣传过程中要让学生不排斥这项活动。用生动的介绍让学生乐于接受。
3.有主席团的成员,组织协调全局。
4.秘书处和外联部共同协助,初步筛选出40个优秀作品。
5.筛选出的40个作品进入公投阶段,让学生们参与投票选出前三,前十的优秀作品。
6.由网信部制作公布优秀作品。
八,评选标准。1.内容积极健康,文明向上。
2.作品必须为原创,不可冒用,摘抄,抄袭他人,否则一律作废。
3.形式新颖独特,吸引眼球。
4.有独特的思想内涵。
九,本活动的最终解释权归辨协所有,如有变动令行通知
人文与美术学院辩论协会
xx.10.7