手工制作国庆节标语汇集三篇

庆国庆学生手工制作比赛简报

　　为丰富学生国庆假期生活，培养学生热爱科学的思想和思维能力、创新能力、动手能力，近日，我校举行了学生动手制作比赛，学校组织评委分低、中、高年级进行评比，现将评比结果公布如下：

　　一等奖：

　　一2杨婕 一3陈辰 二1颜钰 二2朱欣宇

　　三1周缘 三1蒋昕睿 三5蒋雨彤 四2王梓

　　五2吴越 五3宋扬 五5陈一 六4龚立

　　二等奖

　　一2李畏 一2周奕涵 二2常馨文 二2朱子轩 二4刘若妍

　　二3金生城 二5刘玉萍 三1刘沁余 三1姜帅 三1陈辰

　　三3刘伊雯 三5朱盛杰 四3孔荆科 四3催郝理 四3张雨欣

　　五2张雨彤 五1黄珂 五3张天阳 五4龚佳香

　　三等奖

　　一1黄楷钧 一4周芷玉 二1孙野青 二4张安哲 二5陈木清

　　三1姜一宸 三2庄紫 三2洪静 三4韦宏煜 四1李欣语

　　四5张美华 四4花垠桥 五5陈佳丽 六1吴浩然 六2李文婧

　　六3韦旭刚

2015“庆国庆”师生联谊晚会简报

　　为喜迎国庆，庆祝建国66周年，我院于2015年9月29日在学院第三教室举行了“庆国庆”师生联谊晚会。

　　本次晚会由学院组宣处、团委、学生会联合举办，各系部积极准备节目的训练工作。晚会的筹备历时近一个月，从众多的优秀节目中挑选出最有特色的节目。 各部门相互协助，相互配合，保证了晚会的顺利演出。在筹备过程中，所有的演员，利用课余时间加强排练;全体学生会成员发扬不怕苦不怕累的精神，在晚会协调、保障工作中起到了重要作用;全体工作人员齐心协力，忘我工作，确保让全体师生欣赏一场精彩的晚会。

　　七点晚会正式开始。首先由李友祥院长讲话，李院长的讲话充满激情，对老师们长期以来的辛勤付出给予了高度肯定，并对老师们今后的工作、对学生的学习提出了新的要求与希望。舞蹈《美好祝福》拉开了帷幕，她们优美的舞姿，让台上的演员与台下的观众融为一体，也让在场的每一位观众感受到了节日的气氛;潘曰花老师演唱的《阳光路上》赢得了会场的阵阵掌声;配乐诗朗诵《宝石学院之歌》更是让师生感受到最近几年我们学院发生的巨大变化，让在场的每一位观众听的热情澎湃;丁玉香、杨洁修等老师表演的交谊舞《中国美》，青春与激情舞动，活力与动感融合，展现了我院教师的风采。郑玉丽、夏雪等带来的舞蹈《小苹果》将晚会推向了高潮。

　　本次晚会有优美的`舞蹈，有充满活力的劲舞，随着优美的音乐，同学们用肢体语言尽情的展现青春的激情与活力，将当代职业学生积极向上的乐观精神面貌，发挥的淋漓尽致。在这个活力四射的年代，每个人都有“秀”出自我，挑战自我，超越自我的冲动。有精彩的主持团队，有悠扬的古典乐器演奏，有激情的演唱……一系列富有特色的精彩演出，让全体师生感到耳目一新。

　　演会在大合唱《走向复兴》的歌声中落下帷幕，高亢嘹亮的歌声响彻全场，在这场精心准备的晚会里，无数的欢歌笑语让在场的师生们收获了一份快乐。通过这场晚会，增强了学院全体师生的凝聚力，展现了师生们的风采。欢庆祖国65岁生日，宝石学院全体师生用自己的心声，向祖国之意，为母亲祝福。

庆国庆迎中秋学生诗文朗诵比赛方案

　　一、活动目的：

　　为了庆祝国庆X周年和中秋佳节，培养爱国情操，弘扬传统文化，丰富课余生活，落实我校生命教育课题“塑造‘生命’品质，构建‘乐活’文化”理念，全力提升学生的诗文朗诵水平和语文素养，营造诗意盎然、书香萦绕的校园文化氛围。经学校研究决定，我校将在国庆中秋双节到来之际开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

　　二、比赛时间和地点：

　　活动启动仪式：20**年9月23日（周一）晨会（小学部学生）

　　比赛时间：

　　七、八年级：20**年9月26日（周三）下午15：50—17：20

　　九年级： 20**年9月27日（周四）早上07：30—08：15

　　三至六年级：20**年9月27日（周四）下午14：10—15：40

　　比赛地点：学校篮球馆

　　三、比赛方法：

　　1、以班级为单位，人人参与。

　　2、比赛按抽签进行。

　　3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。

　　四、比赛要求：

　　1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。

　　2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。

　　3、各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于24日前传给（小学）吴春娜老师；（中学）XX老师。

　　五、奖项设置：

　　中学组各年级设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；

　　小学3-4年级组（7个班）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名；

　　小学5-6年级组（5个班）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

　　六、活动协助：

　　1、朗诵舞台背景由美术老师负责设计制作布置。（XX老师）

　　2、后勤负责搭台、摆放朗诵用台阶。2012年9月26日（周三）中午前（曾文旭主任负责）

　　3、音响器材设备：XX老师；摄影、照相：万晋宇老师、罗嘉琦老师；

　　4、场地划分、整队：比赛年级对应的体育老师。

　　七、具体安排：

　　小学部

　　1、9月21日早操结束后请班主任在二楼会议室抽签确定朗诵比赛的顺序并上报朗诵内容。

　　2、9月27日下午音乐习字后各班迅速集队（带小板凳）到篮球馆，2：30前开始比赛。

　　3、小学比赛主持：五年级两名同学（邱天、李明浩）吴春娜老师负责安排。

　　4、评分表、统分：（杨艳老师）

　　5、各班班主任、语文老师负责排练，各级体育老师负责场地安排（三年级到六年级学生）。

　　6、为了使比赛不拖拉，更好节省时间，上一个班级朗诵期间，请下一个班级做好准备工作。（催场：年级组体育老师）

　　7、班主任科任老师负责维持赛场秩序，保证比赛进程顺利。

　　中学部另行安排

　　八、评分标准：

　　中学部评分标准及细则：

　　1、所选诗歌符合要求（歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌或散文诗及古今诗词均可），主题鲜明突出，内容积极向上。（2分）

　　2、精神饱满，服装统一，姿态得体大方。（2分）

　　3、感情真挚，表达自然，能通过表情的变化等有效手段反映诗歌的内涵。（2分）

　　4、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。（2分）

　　5、朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。（2分）

　　小学部评分标准及细则：（仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分）

　　1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。（30分）

　　2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。（15分）

　　3、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。（25分）

　　4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。（10分）

　　5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。（10分）

　　6、时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。（10分）

　　7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。

　　九、评委成员：

　　小学组：XX

　　中学组：XX （本年级的任课老师不担任本年级朗诵评委）

　　请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。

　　其他未尽事宜，以实际通知为准。

　　为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，增强学生学好数学的信心，特于3月25日至3月29日举办我校第八届数学周。

　　一、活动理念：

　　通过举办校园数学周丰富多彩的活动，营造浓厚的学数学氛围，激发学生学习数学的浓厚兴趣。让学生在形式多样的数学活动中，感受数学的魅力。

　　二、本届数学周的活动主题：

　　“数学 应用=智慧 快乐”

　　三、活动分工：

　　1、数学科组老师全员参与

　　2、奖状、奖品：各项目负责人

　　3、罗嘉琦老师负责照相

　　4、24点比赛各负责人：录像（万晋宇）、音响设备（XX）、场地布置和赛场纪律维持(韩磊及4-6年级体育老师)

　　四、活动内容：

　　1、 数学、数学家故事小报展

　　2、 速算大王比赛

　　3、 24点游戏大赛：

　　4、 七巧板比赛

　　5、 学生优秀作业展

　　6、 数学小商品交易会

　　五、具体安排

　　略

　　六、评比奖励（特向教务处申请，请学校批准）

　　*共需小奖状291张，大奖状6张；

　　奖品：一等奖39份、二等奖74份、三等奖113份（笔、尺子、笔记本等）

　　活动奖项

　　1、速算大王比赛：每班评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　2、手抄报比赛：每年级评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干

　　3、七巧板比赛：一二年级每班评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　4、4-6年级24点比赛：评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

　　一、 活动宗旨

　　为了落实我校“生命教育”理念，把生命教育融入语文教学之中，进一步提高学生语文学习的积极性，丰富语文知识，拓展学生学习语文的兴趣爱好，让语文之花盛开在校园，根据学校工作计划，我们拟于第13周开展“语文周”活动。通过这项活动，展示光辉灿烂的汉语言文化，传承和弘扬母语文化。

　　二、 活动主题：生命引航，语文花开

　　三、 活动时间：第13周（20**年11月21日—25日）

　　四、 活动内容及安排：

　　（一）启动篇——生命引航，语文花开

　　1．11月21日晨会，语文周启动——图书飘流

　　负责人：XX

　　晨会字幕：语文——生命引航，语文花开，共同阅读，快乐成长

　　2．班级板报和年级板报评比（以语文周为主题）、图书角评比（书柜要贴有书目单）、书香班级评比

　　评比时间：11月22日17：00

　　评比负责： XX

　　3．语文周宣传栏布置

　　负责人：王潜 XX

　　完成时间：11月18日

　　（二）心灵篇——品读语文经典

　　哪一本经典书籍，深深打动你的心灵？那么，让我们为这本“心灵的`书籍”设计并制作一份精美的读书卡吧（初一为亲子阅读卡、初二名著阅读卡），以表达我们的感激之情。

　　活动方式：制作读书卡

　　时间：11月14日—18日

　　负责人：XX

　　要求：

　　1．内容须有书籍的介绍和自己的读后感受；

　　2．读书卡可以用和谐的色彩和精美的绘画加以装饰，但最好契合书籍主题与风格；

　　3．学校提供统一格式的纸张；

　　展示方式：每个年级挑选出16—20篇优秀作品，在一楼大厅里展示，展示于11月21日布置完毕。

　　（三）书法篇——传承文化艺术

　　活动方式：硬笔书法比赛

　　活动：11月17日早读课

　　比赛场地：阶梯教室（投影字幕：第六届语文周硬笔书法比赛）

　　要求：每班3-5名选手参赛，自带钢笔或水笔。

　　负责人：XX

　　展示：获奖作品将在大厅进行展示，21日前布置完毕。

　　（四）研究篇——仰望文学星空

　　活动形式：小组综合实践探究著名作家作品（七、八年级），编辑专刊展示成果。

　　1．每个班学生以语文小组为单位，开展对著名作家作品的专题研究，编辑探究成果集；

　　2．每个班整理、制作成精美的作品，参加评比、展示；

　　3．将对展示作品进行评奖。

　　时间：11月21前日完成

　　负责人：XX

　　（五）采撷篇——编辑《采薇》期刊

　　活动形式：各语文老师挑选自己班上同学平时的优秀作文，并写好简评，交XX老师处付梓，争取在语文周时出一期《采薇》期刊。

　　时间：11月上旬交稿

　　负责人：XX，XX协助。

　　（六）知识篇——捡拾文学贝壳

　　活动形式：语文知识竞赛，活动要力求融知识性、趣味性、文化性于一体。

　　活动时间：11月23日7：40

　　负责人：XXX

　　评奖：以年级为单位评出一、二、三等奖若干

　　（七）创意篇——诗画诠释生命

　　活动形式：原创诗配画活动。语文老师与学生自己选择一张优美的照片（最好是自己拍摄的）配上原创短诗，照片由学校统一冲印，内容要体现生命元素，11月18日前完成，并在大厅展示。

　　负责人：XX

　　评奖：以年级为单位评出一、二、三等奖若干

　　（八）探索篇——研究推进教学

　　活动形式：优质课

　　要求：1、结合学校教学开放日，每位教师精心准备一堂课。

　　2、11月14日报上课时间与课题于XX老师处。

　　（九）展示篇——语文之花，盛开校园

　　1．大厅展示：硬笔书法展、综合实践活动成果、亲子阅读卡

　　①布置完成时间11月21日

　　②负责人： 设计总监 XX

　　硬笔书法展 XX、XX

　　综合实践活动展 XX

　　亲子阅读卡 XX

　　2．总结会：

　　（1）内容：千人诵读《春江花月夜》

　　①主持：学生主持（XX负责）

　　②颁奖 （李主任、XX主任）初一、初二年级各派一名同学谈本次活动的收获——我参与活动的收获；每一个子项目派一个人发表一句话获奖感言。

　　（2）时间：11月25日下午15：50—16：30 场地：篮球场

　　（3）协助：音响负责：XX；摄影：XX、XX；

　　电子屏幕：XX（第六届语文周颁奖典礼 生命引航，语文花开）

　　五、 时间安排：

　　略

大学举行迎中秋庆国庆座谈会简报

　　简报一：

　　9月12日，广东药科大学在大学城校区第四会议室召开2016年统一战线成员迎中秋庆国庆座谈会。学校党委书记杨海涛与学校各民主党派成员代表、无党派人士代表、各级人大代表和政协委员欢聚一堂，喜迎佳节，畅谈发展。校办主任、党委组织部长和党委统战部的全体同志参加了座谈会，会议由党委统战部部长谢沫珠主持。

　　会上，谢沫珠首先转达了正在井冈山干部学院参加中组部联系高级专家班学习的郭姣校长对全体统战成员的节日问候和良好祝愿，转达了学校党政领导对统战成员长期以来对学校改革发展作出的努力贡献表示的谢意。并就一年来中央、省委和学校党委对统战工作的高度重视，出台文件、成立机构、落实任务等作了简要介绍，希望广大统战成员认真学习好中央、省委系列政策文件和会议精神，不断提高政治协商、参政议政、民主监督的实效和水平，把握好发展机遇，围绕学校“十三五”规划的实施和目前正在全力推进的“高水平大学和高水平学科建设”建言献策，发挥人才优势。

　　参会统战成员围绕学校“双高”建设，畅所欲言。大家表示对近年来学校的飞速发展感到骄傲和自豪，对学校确定的“双高”建设目标坚决支持。他们分别结合自己的工作体会，从如何处理好教学与科研的关系、如何更有效地提高教学质量和学生综合素质培养、如何更有效地利用好学校现有的教学科研资源、如何更好地建立科学的评价体系和人才引进政策、改革体制机制激活办学活力以调动广大教职员工的积极性、如何重视内涵加强校园文化建设等方面建言献策，希望学校既重视宏观层面的顶层设计，也重视和加强微观层面的办学、管理细节建设，共同齐心协力促进学校更好更快地往高水平大学的建设目标迈进。

　　聆听完统战成员们的发言后，杨海涛感谢大家对学校的深厚感情，对大家致以节日的问候。他充分肯定了近年来我校统一战线成员在学校的教学科研、社会服务、参政议政等方面所作的重要贡献。他表示，学校党委高度重视和关心统战工作，学校统战人士大都是高职称、高学历的优秀人才，在学校的专业人才队伍和中层领导干部中都占有较大比例，是学校建设发展的重要支撑和有效监督力量。广药大虽然取得了很大成绩，但未来还有很长的`路要走。更名成功之后，学校站在了新的起点上，进入了新的发展时期，要以高水平大学和高水平学科建设为目标，奋力赶超。为此，他提出了四点希望：一是希望大家更加深刻认识统战工作的重要性，高度重视统战工作，对统战工作的开展给予关心和支持;二是希望学校各单位要多为统战成员的发展提供空间和创造条件，尤其是要多为年轻的统战成员提供科研平台，使他们在学校的大发展中得到更好的发展;三是希望各位统战成员要发挥自身价值，充分发扬正能量，与学校共同面对新发展，应对新挑战，与学校一起共同努力，承担起更多的发展重任;四是希望广大统战成员尤其是各民主党派要进一步加强自身建设，努力提升综合素质，积极履行职能，建诤言献良策，为建设高水平的药科大学作贡献，为推动地方社会经济发展贡献力量。

　　简报二：

　　9月13日下午，河南城建学院在9号楼A315会议室举行2016级新生“迎中秋 庆国庆”茶话会。校党委书记张惠贞出席茶话会并与学生亲切交谈。来自不同专业、民族、省份的43名新生代表和宣传部、教务处、学生处、校团委、市政学院等有关负责同志欢聚一堂，共庆佳节。座谈会由副校长赵金安主持。

　　张惠贞认真聆听了与会新生的发言。同学们介绍了入学后对大学学习、生活的感受，并就学习计划、职业规划、理想抱负等进行了展望，现场气氛融洽热烈。张惠贞对新生致以节日的问候与诚挚的关心，悉心询问他们的学习和生活状况，倾听学生心声。她表示在双节来临之际，回顾祖国巨变，总结个人成长，今年的中秋节对每位同学具有不同寻常的意义。她称赞同学们怀有一颗善良的心，感恩的心，进取的心，传递了积极向上的正能量。发言的同学思维敏捷，语言流畅，表现落落大方，展现出了当代大学生良好的精神风貌。她对同学们今后的发展提出了殷切希望：一是要树立远大目标。正确处理学习和能力锻炼的关系，要分清轻重缓急，学会“弹钢琴”，在搞好学习的基础上，积极参加第二课堂活动，提升自己的综合素质。二是要放宽视野，把专业发展融入“中国梦”、“一带一路”、“城镇化”发展大格局中，以扎实的专业知识施展个人才华。三是要自立自强，用平常心看待过去，用积极心对待挫折，用自信心战胜困难。

　　同学们纷纷表示，入校后，深刻感受到了家的温暖和积极向上的力量，一定会在学校提供的优良环境中努力学习、积极实践、全面提升综合素质，早日成为对国家、对社会、对家庭的有用之才，为城建辉煌、社会发展贡献力量。

　　茶话会临近尾声，张惠贞主动给同学们留下电话号码，她表示“进入城建门，就是一家人”，希望同学们把城建当成自己的家，以主人翁的责任感，多提宝贵意见和建议，让城建在师生的共同努力下越来越好。参会领导及老师向同学们分发了中秋月饼，带去美好祝愿。

　　简报三：

　　为帮助藏族同学更好地融入校园生活，在中秋、国庆双节到来之际给学生送上节日的问候和祝福，9月25日中午，重庆理工大学经济与贸易学院在学院会议室召开了藏族学生座谈会。学院党总支书记文洁、学生工作办公室全体成员和学院2013、2014级共7名藏族学生参加。座谈会上，7名藏族学生分别就自身的学生、生活状况进行了自我介绍，并就新学期开学以来的生活、学习方面比较切实的问题同老师作了交流。

　　会上，文洁书记亲切了解了同学们的在学校的学习和生活情况，有同学反映，因地区差异高中使用的教材不同，所以他们的英语和高等数学与其他同学比较相对较弱，比较吃力。文书记在会上表示，希望同学们在学习方面保持乐观的态度，与成绩优异的同学多多交流。在专业学习、日常生活中遇到困难或产生困惑，可以随时找各位老师及领导反馈或咨询。学院将尽全力解决同学们的问题。

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