小学生党史教育标语锦集70句

党史教育片守望明天观后感

　　当看完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是小编为大家整理的党史教育片守望明天观后感，欢迎大家分享。

　　党史教育片守望明天观后感 篇1

　　12月22日晚，校团委在怀远校区英才报告厅组织全校团学骨干观看了中共党史教育电影《守望明天》。

　　该片由中央党史研究室宣传教育局等单位在国家有关部委监制和重大理论文献影视领导小组的指导下拍摄。影片通过珍贵的历史镜头，简明生动地再现了中国共产党九十五年的光辉历程和丰功伟绩，是一部弘扬爱国主义和中国民族精神的电影，也是一部史实准确、主题鲜明、内容翔实、导向正确的中共党史影像教科书。

　　同学们通过影片回顾了中国共产党发展壮大的艰辛历程和所取得的辉煌成就，有利于同学们直观地认识为什么“没有共产党，就没有新中国”，从而引导团员青年们更加热爱党，热爱我们的祖国。

　　影片放映后，现场观众反响强烈。土木与水利工程学院学生会主席郜英州表示：“影片《守望明天》再现了中国共产党的`光辉历史，90分钟的影片让我们真切的感受到今天的和平来之不易，让我们铭记历史，把握现在，展望更加美好的未来。”数学统计学院团委副书记韩小琴认为，作为一名学生干部，要珍惜现在的工作和学习机会，努力学习知识，勤于思考，不断完善自己，以饱满的热情投入到工作和学习中，守望出更加美好的明天。

　　党史教育片守望明天观后感 篇2

　　我们十九中小党员教职工代表在攀钢俱乐部观看了电影《守望明天》。此片主要以中国共产党的光辉战斗历程和各时期的丰功伟绩为主旋律，史实准确、主题鲜明、内容翔实、导向正确，是一部为国民特别是青少年展现中华民族精神的爱国主义教育的好电影。

　　影片再现了我们的祖国自鸦片战争以来历经沧桑的历史，祖国大好河山遭受到外国列强的蹂躏，一批批仁人志士为寻求救国救民真理而前仆后继努力探索，中国共产党终于找到了马克思列宁主义的救国真理，结合中国实情，经过艰苦卓绝的斗争，才让深受三座大山压迫的中国劳苦大众得到解救。影片生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让我们再次对中华民族所受灾难进行一次新的回顾，对“没有共产党就没有新中国”有更新的认识很高度赞同感，对自己肩上的责任更加的明确，更加珍惜今天。

　　作为教育工作者，要更加深刻地认识到祖国发展到今天的不易，特别要通过我们的教育工作，让学生明白：是中国共产党的出现，中国才走上了一条正确的救国之路，新中国建立后，中国共产党带领人民在一穷二白的一张白纸上挥舞大手笔，书写最新最美的文字，画最新最美的画图，才有今天的祖国山河美如画，要更加深刻到认识改革开放至今，祖国飞速前进追赶世界先进的步伐迅猛。几十年来，工业化程度逐步提高，文化科技领域有的达到或者基本达到世界先进水平，才有今天繁荣富强的局面。但我们和世界先进相比，有的方面还有距离甚至较大差距，还需要加倍努力追赶。

　　在教育活动中，要教育青少年勿忘过去，珍惜今天，要正确引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，从而成为有理想、有文化、遵纪守法、健康有为、热爱社会主义祖国的建设者和接班人。

　　今天，我们要在党中央领导下，认清形势，看准目标，爱岗敬业，创造性努力工作，积极投身党的群众路线活动中，打造教育性高地，办人民更满意的学校，才不辜负我们的革命先辈，才能真正实现国家最富强，人民最幸福，真正圆中国梦。

《守望明天》教师观后感2017

　　《守望明天》再现了中国共产党九十年的光辉历程，让我们深刻认识到为什么“没有共产党，就没有新中国”，领会社会主义核心价值体系。以下是小编整理的《守望明天》教师观后感，希望对你有帮助。

　　《守望明天》教师观后感2017【篇一】

　　“书香、影视寒假行” 征文 珍惜生活，开创未来 ——《守望明天》观后感 临泉县城西小学六年级 曹文杰 看了《守望明天》这部影片，我的内心泛起了层层涟漪。是为革命烈士的英雄壮举感到震撼?还是当看到我国漫 长的历史发展和演变而感叹?

　　不，都不是。也许是革命烈士的壮举验证了自己的爱国情怀;也许国家历史的演变验证了祖国需要人才。而这，正需要我们21世纪的青少年为国家作出自己的贡献!我国历史文化悠久，是四大文明古国之一。从各个朝代的灭亡中，我得出一个深切而刻骨铭心的结论：任何一个国家或者朝代要想不被敌人侵略，就必须使自己强大!一个国家之所以能强大，完全是因为人民的团结和力量!也许自1937年日寇打进中原，占领中国的绝大部分地区起，人们才知道国家的未来要靠我们把持;国家的命运掌握在自己手中。当日寇被逐出中原的一刹那，人们才真正懂得一支队伍需要勇敢;一个国家需要强大;所有的人民群众需要团结……在《守望明天》这部影片中，还涌现了许多至今无法忘记的抗日小英雄。如海娃、小兵张嘎、王二小……

　　其中王二小的故事更是令人们广为传颂，至今这个动人的故事还被编排在小学一年级的语文课本上。王二小不愧为一个英雄，为了同敌人作斗争，壮烈牺牲在敌人的刺刀下……这个年满十三岁的抗日小英雄至今仍活在人们的心中。《守望明天》这部影片让我懂得了今天幸福生活的来之不易，那是用无数革命烈士的鲜血换回的!在新世纪的蓝天下，我们怎能不努力学习，将来为国家作贡献呢?我们要满怀希望，摇响守望的风铃，一起去开创属于我们的美好的未来!

　　《守望明天》教师观后感2017【篇二】

　　1月11日农业局组织我们观看了首部中共党史影教片《守望明天》，通过90分钟的影像浓缩，大视角、全景式地再现了中国共产党九十年的光辉历程，让我们深刻认识到为什么“没有共产党，就没有新中国”，领会社会主义核心价值体系，从而更加热爱我们党，热爱我们的祖国。观看完影片后，感触很多：

　　影片以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律，生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让观众在勿忘过去、珍惜今天的同时，进一步了解中国共产党在旧中国危难之际起到的先锋作用和为人民服务的立党宗旨，是一部展现伟大中华民族精神的爱国主义教育影片。

　　昨天，中华民族经历了血与火的'考验，是中国共产党领导中国人民奋起抗争、浴血奋战，赶走了日本帝国主义，推翻了反动政权，建立了新中国。

　　我们的今天，是先烈们守望的国家独立，人民民主、国家富强、人民生活更加幸福。作为今天的我们，生活在和平的天空下，过着幸福安康的生活、对昨天应该有新的理解。乱，是百姓的祸事，民族的灾难;和，是百姓之福，是民族复兴的基石;落后就会挨打，进步才有希望。

　　明天，是一种期待，这就要求我们，脚踏实地的工作，一人出一份力，为自己劳动，为社会贡献，用我们辛勤的汗水，浇灌出更加灿烂的明天。

　　作为一名能源工作者，关乎的是最基层群众生活，执行的是党的惠民政策，唯有密切联系群众，扎实做好新能源技术的推广工作，把服务做实做牢，才能守望出更加幸福的明天。

　　《守望明天》教师观后感2017【篇三】

　　影片《守望明天》以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律，生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让观众在勿忘过去、珍惜今天的同时，进一步了解中国共产党在旧中国危难之际起到的先锋作用和为人民服务的立党宗旨，是一部展现伟大中华民族精神的爱国主义教育影片。

　　影片再现了祖国历经沧桑和中国共产党的革命历史， 通过开展影视教育正确引导青少年的世界观 、 人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，从而成为有理想 、 有文化 、 遵纪守法 、 健康有为 、 热爱社会主义祖国的建设者和接班人。此片以中国共产党光辉历程和各时期的丰功伟绩为主旋律，具史实准确、 主题鲜明 、 内容翔实 、 导向正确，是一部为青少年展现中华民族精神的爱国主义教育电影

 

守望明天初中作文

　　明天，对于我们来说，可能是遥远的字眼;明天，对于有些人来说，明天，可能是短暂的时间，好像永远都不够用似的。小编收集了守望明天作文，欢迎阅读。
 

　　第一篇：守望明天

　　明天永远存在，他就像通往人生道路一样永无止境，今天，也是明天，那是针对昨天而说的，明天，也是明天，那是针对今天而说的，后天也是明天，那是针对明天而说的。明天就像这样，过了又来，来了又过，反反复复。

　　于是我认为明天都是一样，都是这样过来的，当从明天来到今天，又回到明天，这样的程序都一样，于是我就开始觉得生活好无聊呀，每天都一样，太没意思了。直到今天，我听了爸爸的一番话，才知道原来明天是不一样的，不，应该说每天都不一样，爸爸告诉我，其实生活就像白米，为什么有的人能把它，做成：粥，干饭，炒饭，等，每天一种口味，这样就不会厌烦。而有的人天天吃粥，从不想个法子，把它变个样来做，这样就自然感到厌烦。是呀，生活就是这样，在不同的那一刹那，你必须用心去体会，体会它自身的与众不同。但也有这样的人，在心情饱满，开心的时候，就热情地去拥抱明天，在心情低落，沉闷的时候，就像度日那样，“一笑而过”。这样一来，更使每天不一样，一天有一的特别。

　　我终于知道了，明天的含义，它是要用心去体会，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看。快来把握明天吧!把握着与众不同的生活。明天是充满光明，最美好的!

　　第二篇：守望明天

　　明天，对于我们来说，可能是遥远的字眼;明天，对于有些人来说，明天，可能是短暂的时间，好像永远都不够用似的。人在做自己喜欢的事情时，时间，好象过的飞快;人，在做不想做的事情时，时间，好像过了一个世纪一样。

　　这一点，在我们班的课堂中，就很能体现出来。

　　不同的课体现出不同的姿态。

　　在上语文课时，大家如乖顺的绵羊，认真的听老师讲课，认真的记着笔记，只有几个不听话的差同学，在后面做着小动作，窃窃私语。可是一接收到老师的目光，也变乖乖的，这时时间好像过得很快; 在上英语课时，课堂里有骚动了，开始讲话声多起来了，老师点名批评时，他们才好点，真是他们应该觉得时间变长了; 在上数学课时，下面也会有小声音，因为数学课枯燥，因此感觉上数学课就像过了一小时一样......在别的课上，除了优秀生和感兴趣的学生，基本上没人听课。

　　大概有些人会庆幸已经到了睡觉时间，大概有些人会叹息已经到了睡觉时间，但还没学习够。

　　守望明天，对于以上两种人有着不同的含义。希望我们都可以当因为学习而盼望明天的人。

　　第三篇：守望明天

　　躺在妈妈的甜美的笑窝中，靠在爸爸坚实的臂弯里，不知不觉中，我长大了。时间就像默默的流水一样，一不留神，它就偷偷地从我的眼皮底下飞快地溜走了。

　　“好好学习，天天向上!”是爸爸妈妈每天都要对我叮咛N次的话。这句不知重复了多少次的话，陪伴我走过了一天又一天，一年又一年。。。。。。

　　生活平淡得就像一杯开水。在我看来，相同的事情每天都像时钟一样准确地简单地重复着：起床-上学--放学--上床，当然还有爸爸妈妈的`那句似乎永远也说不完的老话也不停地重复着…… 记得我刚背上书包读一年级的时候，爸爸妈妈就开始做我的思想工作了：说人家怎样考上清华北大，如何如何出名。我就在天真地想：我要比他们强，我也要考上清华北大!我要做给爸爸妈妈看!心里怀着这远大的抱负，书包里装着“好好学习，天天向上”的重托，每一步都迈出必胜的信心，我走到了今天的六年级。

　　原以为有了远大的理想，不久就可以实现的，有时候我甚至梦见自己戴上了北大的博士帽了呢。醒来后才发现自己还在读小学!我不禁哑然失笑。现在看来，实现理想似乎还是很遥远啊。我告诫自己，别老做梦了，先管眼下的吧。我现在先要顺利地考上重点中学，然后再逐步实现我的清华北大梦。

　　从此以后，我天天都盘算着怎样才能考上理想中的中学呢?我求之心切，有时甚至模仿着麦加朝拜的老人，匍匐在地上，虔诚道：“神啊，请多给我一些时间和力量吧!保佑我考上重点中学吧!阿门!”一番许愿至后，我又不得不投身到紧张兮兮的复习生活中去。即将来临的小学毕业考，是我们这些小屁孩将要跨越的人生第一道不小的关卡。而时间却嗖嗖如流水，一去不复返。我不得不与时间赛跑--还有一分钟，我就要用足六十秒!

　　学生与考试总有解不开的情缘，小考不断大考不绝。在“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根!”的今天，我们这些满腹“之乎者也”的“孔夫子”们终于都得了“恐考症”。

　　记得那是一个炎热的下午，和往常一样，同学们都在教室里“好好学习”，一派“春和景明”气象。突然，班里的“大内第一探”--黄大智以乔丹三步扣篮的速度闯进教室：“不好啦!鬼子进村啦!”众人皆惊：“来者何人?”他向外瞧了瞧，像侦察兵向后方报告敌情一样：“来者不善，善者不来!此人乃下凡仙女方老师是也，她正抱着试卷以每秒10。04英尺的速度朝我军阵地冲杀过来也!”此话一出，教室顿时硝烟弥漫，大有兵临城下之势!我也立马紧张了起来。我的同桌以高八度的声调做出最快反应：“噢!我的天呀!”，紧接着是一个男生尖高音：“我抗议!我反对!我要上诉!”马上又有人回应：“反对无效，驳回上诉，维持原判!准备考试!”这种时候是那些平时爱卖乖的“贫嘴家”们充分表现口才的良机。而那些很守本分的同学则马上翻书，临时抱佛脚……就在大家各自为战的时候 ，一个不怎么中听的声音鼓捣着我们的耳膜：“同学们，这是你们上一次初考的试卷，照你们那个成绩，真叫我痛心啊!” “啊，原来不是要考试，而是要讲评试卷!”如临大敌的同学们顿时明白这是虚惊一场!如释重负之后，又各自忙他们的事了。。。。。。

　　我却认为考试是无辜的。在我看来，没有考试就不能检验自己的水平，也就不能找出自己的差距，也就不能确定自己今后的努力方向。

　　为了心中的理想，我还真的喜欢考试，我喜欢迎接挑战，而考试本身就是一种挑战。我每天都扳着手指头数着现在离毕业考还有多少天，我离实现第一个理想还有多少天……

　　12岁的我不只守望六月。我要脚踏实地地做好每一天，拿出惊人的毅力，克服一切困难，直面人生更大的挑战，守望更美好的明天!

关于守望明天的3篇作文

　　导语：夜，张开黑色的网，撒向整个大地。淅淅沥沥雨声，夹着寒风，扑打燃烧中红蜡烛，滚烫的蜡水顺着火红的烛身，往下流淌，面对黑色世界，仿佛在控诉着什么。

　　【篇一：守望明天】

　　明天永远存在，他就像通往人生道路一样永无止境，今天，也是明天，那是针对昨天而说的，明天，也是明天，那是针对今天而说的，后天也是明天，那是针对明天而说的。明天就像这样，过了又来，来了又过，反反复复。

　　于是我认为明天都是一样，都是这样过来的，当从明天来到今天，又回到明天，这样的程序都一样，于是我就开始觉得生活好无聊呀，每天都一样，太没意思了。直到今天，我听了爸爸的一番话，才知道原来明天是不一样的，不，应该说每天都不一样，爸爸告诉我，其实生活就像白米，为什么有的人能把它，做成：粥，干饭，炒饭，等，每天一种口味，这样就不会厌烦。而有的人天天吃粥，从不想个法子，把它变个样来做，这样就自然感到厌烦。是呀，生活就是这样，在不同的那一刹那，你必须用心去体会，体会它自身的与众不同。但也有这样的人，在心情饱满，开心的时候，就热情地去拥抱明天，在心情低落，沉闷的时候，就像度日那样，“一笑而过”。这样一来，更使每天不一样，一天有一的特别。

　　我终于知道了，明天的含义，它是要用心去体会，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看。快来把握明天吧！把握着与众不同的生活。明天是充满光明，最美好的！

　　【篇二：我只守望明天】

　　昨天有个同学说我，外表比较嫩，内心比较沧桑。好像是的。可是能把我看这么透，她也够沧桑。可是当时我就想反驳，其实我没那么沧桑。只不过有些事看的比较开而已。毕竟，都还是个十几岁的孩子啊。

　　前些时候我发现，我做了很多原来都不曾想过的事。比如说，我的短发。我初中的时候觉得，也许我以后都会留长发，甚至大学都还会是个梳马尾辫的姑娘。可惜，上了高中，我的头发便被学校的一纸规定给剪了。并非不喜欢现在的状态，只会偶尔叹息——人算不如天算。( )

　　刚刚进行了一番有关爱情的讨论。本来想劝，又不知道怎么说，所以最后，我默许。希莱修斯曾经说过，玫瑰无因由，花开即花开。每个人都是个叛逆者，就看你把它放在外面，还是放在心里。而我就是后者。因为我不愿意让别人觉得，我是个出格的人，但是你们得明白，我不是个死板的人。

　　我喜欢我生命中走过的人，每个人我都想拦在那里，可是毕竟，他们也有自己的思想与行动，而我却又被客观的束缚，所以，我错过了很多人。很多年后我决定写一个寻人启事，他们能否看到，还记不记得我，这个，就不关我的'事了。可是这世界啊，不就是大家彼此找来找去的吗？所以我笃信，你们会看到我的寻人启事。

　　其实我觉得我写的这些东西，没人会愿意看。因为我就是这样，我喜欢看故事，而不喜欢看感慨，这就像我们做题的时候，大多数都比较喜欢记叙文，而不喜欢议论文。推己及人，将心比心。如果你们不小心点了进来看完了这些有的没的，那么，请允许我说声谢谢。

　　【篇三：烛光前，守望明天】

　　夜，张开黑色的网，撒向整个大地。淅淅沥沥雨声，夹着寒风，扑打燃烧中红蜡烛，滚烫的蜡水顺着火红的烛身，往下流淌，面对黑色世界，仿佛在控诉着什么。

　　就这样与烛光对视着，思绪像潮水般漫过我的心头，一种无法诉说情愫疯狂滋长，是孤单？是寂寞？是愁缠？总也说不出理由，只是两眼对着残烛，一并流泪，像烛光一样，用泪水向夜喧泄心头幽怨，倾诉心中无奈情绪。

　　两眼对着残烛，借这微弱烛光，理出心头的情绪，抽出缠绕在心头的乱麻，突然你的倩影在昏暗的灯光下格外耀眼，我终于明白，多少时光，多少个这样的夜晚，心头堆积的是对你沉淀淀情感与无尽的思念啊：因为想你，在这美好的春夜里烦躁不安；因为念你，身处繁华尘世感到孤单与无助；因为爱你，阳光下升起淡淡忧伤与惆怅。黑色的夜，挡不住飞向你的思绪；冰冷的雨，压抑不住对你狂长的思念。你的倩影，像星星一样在我心头闪烁。此时，我真不想在这潮湿的夜里把你捞起，真的不想在这寒冷的雨夜想起你，怕你经受不住这早春的风寒，真想紧紧地把你抱在怀里，与我与这残烛一起迎接黎明曙光。

　　多少次了，想你的时候，见不到你，心像窗外雨丝织起了乱麻；多少回了，想你的时候，唤不来心爱的你，泪如眼前蜡烛；一声声呼唤，像一声声控诉，绝望的心情无法控制自己，对着黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕坚持不住，会成为一个疯子，在大街？喜欢虾艋侥愕拿字；真牛可命会在这狂念中像蜡烛一样被风雨吹息；真怕上帝不会让我生命延续到拥有你那一天；真怕生命会在这思念中憔悴，像花儿一样枯萎。

　　抬起沉重的头，泪眼对残烛，感受到生命像蜡烛一样消逝，心中那份情感，如堆积蜡灰越叠越高，越叠越沉。你的倩影像烛光一样在我眼前跳跃着，像梦里呼唤你一样，情不自禁地一声声呼唤着你的名字，你的名字是汉字中最熟悉字眼，你的身子是尘世中最熟悉人影，纵观世界，只有你的身影才能带给我心灵慰藉，带给希望与无限快乐！只有想起你时，心中才有了幸福的安慰，心灵才能在升华中得到快感。

　　昏暗的烛光，映出我的泪眼，沉沉的黑夜里，只有这束光照亮了我的世界，照亮了我的夜，只有面对她的时候，才感到一种生命的默契，守着她，就是守着生命的光折。不管外面风雨如何疯狂，将与她一起守望到天明。