老人书画展主题标语汇总3篇
书画展活动策划方案
艺术育智,健全人格;艺术育健,全面发展;艺术激情,张扬个性。为了丰富学生校园文化生活,为大家分享了书画展活动的策划方案,欢迎借鉴!
书画展活动方案(一)
一、活动主题:“书画缤纷舞动青春”
二、活动目的:
为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。
三、活动背景:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的`激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。
四、活动宗旨:
丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。
五、活动意义:
为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。
六、作品征集时间:20**年11月22日至12月2日。
七、征集对象:计算机科学与信息工程学院全体学生
八、参赛形式:以个人或者团队的形式均可。
九、作品要求:
1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。
2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。
3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)
4、绘画作品要求不限,海报不小于A2纸。(手绘)
5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。
6、有创意者优先选用。
十、投稿要求:
1、时间:20**年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地点:作品由各班组织委员收齐交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。
4、联系人:何瑞师**********,郭思瑞*********,杜海东*********
十一、作品评选:
1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)
2、比赛分为两个环节:
(1)初选:
由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。
(2)决赛:
由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)
(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅。)
十二、活动地点:
十三、奖励情况:
我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。
一等奖1名收音机20×1=20元
二等奖2名台灯15×2=30元
三等奖3名笔筒10×3=30元
优秀奖4名笔记簿5×4=20元
十四、经费预算:100元
十五、活动中应注意的问题及细节:
做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。
十六、主办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会
承办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部
十七、主要负责人:
何瑞师(*********),郭思瑞(*********),杜海东(*********)
计算机科学与信息工程学院
宣传部
书画展活动方案(二)
校园是我们的家园,也是我们学习生活的乐园,更是我们每个人展示自己才华、书写人生美好篇章的舞台。
为迎接阳历新年元旦和丰富学生的校园文化生活,激发学生的绘画兴趣,发挥同学们的主动性和创新精神,努力提高同学们的审美能力和审美格调,发展大家的艺术特长,提高美术学习的兴趣。让同学们加深对传统文化节日的认识。学校特别举办了“迎元旦书画展”。
一、活动安排:
1、活动内容及形式:
绘画(包含儿童画、国画、剪纸、线描、素描、书法等)
2、参展对象:合肥师范附小三小全体学生
3、内容要求:内容要求积极向上,题材和内容不限,与新年元旦有关更好。
4、作品大小:8开纸张和4开画纸为主。
5、作品上交数量:每班至少5份作品,再次进行选拔展出。
二、活动时间安排:
1、作品上交截止时间:12月23日(请班主任收齐后,统一上交至美术老师处)。
评比时间:20**年12月24日
3、展出时间:20**年12月25日——20**年1月5日
三、观展方式:
1、集体参观:
①班主任带领学生利用下午小课时间,集体参观。
(周二:一年级与六年级参观周四:二年级与五年级参观
周五:三年级与四年级参观)
②美术老师利用课堂时间组织学生参观
2、自由参观:喜爱美术的同学可用下课时间自由观展。
四、观展要求:秩序井然,学生参观时不得大声喧哗,注意他人作品的爱护,不乱动展出作品。
五、参展地点:学校体育馆二楼。
六、安全要求:
禁止学生碰触画板,避免画板歪倒。
书画展活动方案(三)
一、 指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20**年庆元旦校园书画展”。
二、 活动主题:树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:20**年12月26日之前上交作品。
20**年1月1日 展览
四、 参展地点:名师厅
五、 参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。
七、 奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
学校师生书画展的策划方案
活动背景:
在我校示范校建设的关键时期,校园文化日益浓厚的背景下,以展示我校师生的.书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点,真正让全校师生融入到和谐的校园文化气氛中,为示范校建设增姿添彩,弘扬中华民族传统文化。
活动主题:
传承中华文化精髓 展示学生书画魅力
活动目的:
1、弘扬中华文化之精髓,国之精粹,为我校示范校建设添姿增彩。
2、丰富师生课余生活,让学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。
活动时间:
20xx年12月20日至30日
活动对象:
全校热爱书画艺术的师生。
活动筹备:
1、宣传策划:由学生会组织,通过校报、校园广播、海报等途径做宣传活动,请班主任协助做好宣传工作,组织学生参展;同时发放邀请函至校领导和各专业部部长。(12月1日)。
1、收集筛选作品:
截止12月17日,参展作品统一交至校团委保管。
12月18日:美工部教师负责筛选作品。
2、布展工作:
时间:12月19日布置展厅。
地点:(待定)
内容:展区布置、人员分配。(详见布展方案)
3、人员分工:(详见人员配置方案)
宣传工作:教师与学生会共同完成。
收集筛选作品:校团委收集作品,教师代表筛选作品。
布展工作:团委教师代表、书画协会代表、校学生会共同完成。
4、 奖项设置:一等奖,两名;二等奖,四名;三等奖,六名;优秀奖,8名。对获奖作品的作者颁发证书和奖品。
活动开展期间:
(一)书画展开幕式:
1.时间:12月20日8:30
2.地点:(待定)
3.流程:①主持人开始
②请校领导致辞
③请教师代表发言
④学生代表发言
⑤请校领导宣布书画展开幕
⑥邀请嘉宾、老师、学生参观书画展,并展开交流活动
活动结束:
1.展品处理:由学生会协助美工部老师成员,对展出作品进行归纳、 整理。作者捐赠的作品,由团委建档保存。
2.收拾展厅:安排学生会成员进行展厅的清洁、整理工作,并归还展厅钥匙、展会道具等。
3.宣传报道:对本次活动的策划书、活动期间照片、文字等资料进行整理存档。通过校报、海报、广播、简报等方式,进行活动后期的宣传报道工作,扩大影响力。
4.总结工作:在活动相关部门、工作人员间进行活动总结,对活动中的问题予以探讨分析,积累经验,不断改进各方面工作。
职业技术学校委员会
20xx年11月6日
学校书画展活动策划方案
一、活动主题
畅想未来,展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组 长:桂超
副组长:王仁利 王仁保
成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝
冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜
王礼友
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是2010年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的`作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)准备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
九、有关事项
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
书画展活动策划方案范文
为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的书画展活动策划方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书画展活动策划方案1
一、指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的'办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
四、参展地点:
名师厅
五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
书画展活动策划方案2
一、活动主题
畅想未来,展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1—4年级)、小学生B组(5—6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)准备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7—8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。
举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。
要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。
本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
九、有关事项
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。