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正确过马路标语儿童集锦三篇

2023-08-11 01:24繁星中文网

正确过马路标语儿童集锦三篇

儿童过马路安全标语

　　幸福与安全两相连，生命与守法一线牵，下面小编整理的儿童过马路安全标语，欢迎来参考！

　　1、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

　　2、青少年就是我们的未来，就是我们的希望。

　　3、不要推不要挤，关心别人爱自己。

　　4、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

　　5、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！

　　6、礼貌和文明就是我们共处的金钥匙。

　　7、用心呵护绿色，用爱浇灌校园！

　　8、小朋友，要警惕，异物不放囗鼻里，吞进肚里有危险。

　　9、顺手捡起就是的一片纸，纯洁的就是自己的精神。

　　10、儿童就是祖国的未来，民族的希望。就是今天的幼苗，就就是明天的栋梁。

　　11、礼仪体现的就是细节，细节展现的就是素质。

　　12、危险事情我不做，远离电源好处多。

　　13、蹲下来和孩子说话。

　　14、排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。

　　15、要想肠胃安，莫吃路边摊。

　　16、授一技之长，养百年之身！

　　17、校园信息化，育人现代化。

　　18、亲爱的孩子，老师就是你最好的朋友！

　　19、让爱伴随我们一同成长。

　　20、用爱心托起明天的太阳！

　　21、授一技之长，养百年之身。

　　22、多一份投入，多一种学习，就是多一些反思，多一点执着。

　　23、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

　　24、教育从心开始——我们将贴心的照顾您的宝宝。

　　25、让我们告别不文明的行为。

　　26、儿童的生存、保护和发展就是人类未来发展的先决条件。

　　27、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。

　　28、不学礼，无以立。

　　29、关心、爱心、贴心。

　　30、多一声谢谢，多一个朋友，就是多一声抱歉，多一份宽容。

　　31、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

　　32、名师精心指导培育一代新人。

　　33、同在蓝天下，和孩子共同成长！

　　34、心中时刻有平安，平安永在我身边。

　　35、孩子们，我会看着你们一天天长大！

　　36、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长！

　　37、敏而好学，不耻下问。

　　38、教育为本为每个孩子创造属于他们的.知识海洋。

　　39、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

　　40、爱与自由，规则与宽容。

　　41、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。

　　42、孩子，老师和你一起成长！

　　43、使其乐在其中学以致用。

　　44、儿童健康的天使。

　　45、教育从心开始，就是我们将贴心的照顾您的宝宝。

　　46、形成天才的决定因素应该就是勤奋。

　　47、天才就是用劳动换来的。

　　48、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

　　49、增强卫生意识，建设文明校园！

　　50、微笑就是打开心锁的钥匙。

　　51、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

　　52、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。

　　53、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。

　　54、生活就就是面对现实微笑。

小班过马路安全课件

　　对小朋友的安全教育是教学工作的重点。下面是小编整理的小班过马路安全课件，大家一起来看看吧。

　　小班过马路安全课件篇一：

　　活动目标

　　1、初步理解故事内容，知道在马路上不能做的事情。

　　2、懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则，初步树立安全意识。

　　活动准备

　　1、红、绿灯标志牌;斑马线;马路。

　　2、《我会过马路》故事课件、摄像机。

　　活动重难点

　　活动重点：懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则

　　活动难点：能在游戏中遵守交通规则。

　　一、游戏《过马路》

　　1、师：今天我们要去看电影，但是看电影要过马路，我们先一起来过马路去电影院好不好?

　　2、配班老师负责出示红绿灯。

　　二、欣赏课件，解读交通规则。

　　1、欣赏图片一。

　　提问：你看到了什么?每天都有这么多的`小动物和车子在马路上，怎么办?

　　2、欣赏第一张过马路图片。

　　提问：这个白色的是什么?你在哪里见过?这是什么?现在是什么颜色的灯在亮?你怎么看出来的?狐狸在干什么?他这样对吗?

　　小结：红灯停、绿灯行。

　　3、欣赏第二张过马路的图片。

　　提问：小白兔是怎样过马路的?它走得对吗?

　　小结：过马路要走在斑马线上。

　　三、图片总结过马路时的交通规则。

　　四、欣赏影片《找自己》

　　师：那小朋友们是怎样过马路的呢?我们一起来看一看。

　　五、玩游戏《过马路》。

　　师：现在我们要回幼儿园去了，这次怎么过马路，大家应该知道了吧。

　　小班过马路安全课件篇二：

　　活动目标

　　1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。

　　2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。

　　活动准备

　　1、动画片：交通信号灯

　　2、交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。

　　3、教具：信号灯

　　活动过程

　　1、观看动画片：交通信号灯

　　引导幼儿用自己的语言完整讲述，知道十字路口明显的交通标志叫“红绿灯”。

　　2、教师引导幼儿设想路段的情况，以生动的例子、形象的手势，

　　启发孩子理解标志图的作用。

　　3、教师：老师扮演交通警阿姨。你们想不想当一个小记者来采访我?

　　引导幼儿从交通警的职业情况、辛苦程度、交通手势等不同角度进行采访。

　　4、具体了解民警在指挥交通时有什么手势?这些手势告诉我们哪些交通规则?

　　微笑立正表示对人尊重

　　右手掌往上，手心向外，体前平举表示请停下

　　右手臂侧举，来回移动表示前行

　　5、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。

　　6、游戏：过马路要看灯

　　幼儿分成信号灯、行人两类角色，自由体验生活。

　　(1)幼儿徒步行走在人行道上。

　　(2)幼儿学做开汽车状，穿梭于马路上，面对交通标志，正确识别，认真开车，

　　最后把车停靠在停车场。

　　结束活动。

小班教案：安全过马路

　　设计意图：

　　城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

　　设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的.安全意识、自我保护意识和能力。活动目标：

　　1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。

　　2、知道过马路时要注意自己的安全。

　　3、不走斑马线会肇成事故的危险性。

　　活动重点：形象地感知交通常识——过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。活动准备： 红绿灯图片、画有十字路口（有斑马线）的图片

　　活动过程：

　　1、出示发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？（幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则）引出主题。

　　2、教师出示十字路口的图片提问：

　　①这是哪里？小朋友在什么地方见过它？

　　②上面的白线叫什么？有什么作用？

　　3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢？

　　4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。

　　如果没有红绿灯，行人怎么过马路？（学生表演）总结要做到：一站二看三通过。