中日标语之议的观点合集5篇
议论文如何提炼确定观点
一、准确审题,揭示本质
俗话说“磨刀不误砍柴工”,在拿到一个作文题目或材料时,一定要先留有足够的时间仔细审题,进行深入的分析思考,透过现象抓住事物的本质,提炼出自己的观点来。审题时要重视题干中对写作的一些限制性要求,这些要求制约着考生以怎样的形式及运用哪些论据去阐发从题目中提炼出来的主旨,这是保证审题符合命题要求的重要外部条件。如2010年高考语文新课标卷作文,认真阅读材料中的三个故事及最后的提示语,考生应抓住最后一句“人才成长是有一定规律的”作为审题立意的突破口,构思要在这句话的统摄之下,“规律”的具体内容隐含在三个小故事传达出的哲理之中。观赏鱼的故事的哲理是,人才的成长需要一个适合自己的宽松的环境;狼的故事则侧重在人才成长过程中,好奇心所起到的重要作用;罗森塔尔心理测验的故事告诉我们,积极的心理暗示在人才的成长中有着巨大的激励作用。材料的主旨是引导考生励志做人。2010年高考语文辽宁卷作文材料讲了3岁的托尼、20岁的托尼、58岁的托尼的三个故事,透过现象看本质,审题立意可从学会放弃、学会变通、学会选择、学会取舍、有舍才有得、知足常乐、怎样获得成功、怎样实现可持续发展、经验是靠积累得来的、怎样面对诱惑、怎样抵制贪欲、放弃也是一种智慧、心底无私天地宽和在坚持中不断放弃,在放弃中始终坚持等方面确立自己的观点。如果考生能从本质上看问题,提出的'观点就比较深刻。
二、深入开拓,以小见大
从一人、一事、一物生发开去,从一滴水中可以见太阳。有些材料看起来似乎很平常,但其含义却具有普遍性、典型性。所以,考生应当掌握从一点到全面,从个别到一般,从常见的现象中发掘深刻意义的方法。如2010年高考语文江苏卷作文“绿色生活”可以写环保,但这是大多数考生在第一时间内的第一思维,如果仅从此角度写,很容易人云亦云,造成撞车。如果通过写乡村自然静谧的田园生活,化大为小,仔细描写乡土人情,写出充满乡间气息的古朴的自然风光,激起人们对乡间绿色生活回归的欲望,那将会收到引人入胜的效果。还可以更妙趣一点,抓住“吃”等日常生活来写,写现在人们生活水平提高了,在“吃”上越来越讲究了,越来越精了,天上飞的、地上爬的、水中游的,什么都吃,而疾病也越来越多,因而提倡一种绿色生活的良好习惯,这样可以起到“四两拨千斤”的效果。若要立意更深刻些,可将“绿色”看做喻体,“绿色生活”就是一种健康朴实平和的生活,“绿色生活”喻指一种淡泊的人生态度。面对当今社会经济转型期,竞争压力不断加大,人心浮躁,感到前途迷茫,自杀、他杀的事件层出不穷,对此呼唤人们过一种没有世俗污染的自然的生活,崇尚生活的本真,享受人间真情真爱的“绿色生活”。这样的立意就更高远,必能引起阅卷者的青睐。
三、精选角度,注重思辨
事物的存在往往有两面甚至多面性,应把这些面都挖掘出来,去粗取精,把握其精髓,让自己的思辨充满着智慧的光辉。不能停留在事物的表面打转,要学会从不同的角度对事理进行剖析和挖掘。如2010年高考语文天津卷作文“我生活的世界”,考生可以从自己熟悉的世界出发,写观察到的世界,体味到的人间真情,领悟到的人生真谛,展示出审美情趣和思想个性。考生可以鸟瞰波澜壮阔的时代,也可以聚焦身边的凡人小事;可以写物质世界的丰富,也可以写精神文明的进步;可以写国家的发展、家乡的变迁,也可以写亲人的温暖、校园的苦乐;可以写实实在在的人生,也可以写虚拟的网络世界;可以写世界对我的影响,也可以写我对世界的责任……大处着眼,可以写得深刻开阔;小处落笔,可以写得细腻感人。再如,2010年高考语文北京卷作文“仰望星空与脚踏实地”,这里的“星空”不是实指,而是虚指,它可以是未来和理想,也可以是愿望与憧憬;“脚踏实地”是要从脚下做起,踏实认真地做好每一件事情,包括学习、生活、工作等。这个题目可以看作“理想与现实”。
四、开拓思路,推陈出新
有些材料不一定新鲜,但如果考生能别出心裁,从另一角度进行开拓,也能提出新的见解、新的观点。运用发散思维,能开拓思路,扩展视野;运用逆向思维,则能推陈出新。2010年高考语文安徽卷作文以诗“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”为材料。可根据诗歌的后两句体现“因地制宜”的规律,联想到因人制宜、因事制宜、因文制宜,因国制宜,因楼制宜,因价制宜等。也可从水的角度构思,水抱城郭,深处可种菱,浅出可种稻,不深不浅处可种荷花,无水的岸边可住人家。水有上善之德,泰勒说:“水是万物本源。”水影响了整个生态和世界的变迁,由此还可以联想到一切作为本源的东西,如炎黄、风骚、儒家文化圈等。还可从美的角度立意,本诗用明白简练的语言描绘了吴兴的美景,“美”是从阅读整诗的感受的角度提炼出来的哲理。马克思主义美学观认为“美是主客体的和谐统一”,即“和谐为美”。可以联想五官和谐之美、自然和谐之美、人际和谐之美、国家和谐之美、和谐世界理念。不和谐的是强拆、污染、贸易战争、世界霸权等。
五、通过事理,引申一步
同一个材料可从不同的角度引申事理,要在一般人的思路共集处的基础上,引申一步,提出更新更深的观点。如2010年高考语文上海卷作文材料是“丹麦人钓鱼”的故事和孟子关于捕鱼的论述,素材表达的核心思想是“可持续发展”。材料中的“鱼”可以是自然资源的借代,也可以是一切资源的借喻。那么,可持续的就不仅仅是自然界,还可以是人类自身,是孩子,是自我,是社会,甚至世界本身。材料中的丹麦人、孟子,尺子、渔网,小鱼、大鱼都可以成为构思角度。若从小鱼的角度构思,对渔网和人们心目中的尺寸做反思,呼吁给予它们成长的空间,以便发展、壮大,引申开来可以谈青少年的成长,呼吁给予青少年成长更宽松、自由的空间,谈创新产品的孵化,谈新型文化的命运等,更容易给人以启迪。再如2010年高考语文广东卷作文“与你为邻”,“你”,可以是身边的朋友、同学、同事、领导、孩子、同龄人、长辈等;可以是非身边的,历史上的、社会生活中与自己有一定距离的、文学艺术中的、未来时空中的人物,如苏轼、李清照、洪战辉、丛飞、保尔、林黛玉、甚至是火星人等等;还可以是一种主义、一种信仰、一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等。可以从“与你为邻,让我学会了如何做事;与你为邻,让我懂得了如何做人”“与你为邻,说出真话。与你为邻,给出善意。与你为邻,找出美感”“寻找真邻;寻找善邻;寻找美邻”等方面立意。通过事理,做进一步联想,并引申发生开去、会从文题中提炼出好的观点。
语文议论文如何确定观点
一、准确审题,揭示本质
俗话说“磨刀不误砍柴工”,在拿到一个作文题目或材料时,一定要先留有足够的时间仔细审题,进行深入的分析思考,透过现象抓住事物的本质,提炼出自己的观点来。审题时要重视题干中对写作的一些限制性要求,这些要求制约着考生以怎样的形式及运用哪些论据去阐发从题目中提炼出来的主旨,这是保证审题符合命题要求的重要外部条件。如2010年高考语文新课标卷作文,认真阅读材料中的三个故事及最后的提示语,考生应抓住最后一句“人才成长是有一定规律的”作为审题立意的突破口,构思要在这句话的统摄之下,“规律”的具体内容隐含在三个小故事传达出的哲理之中。观赏鱼的故事的哲理是,人才的成长需要一个适合自己的宽松的环境;狼的故事则侧重在人才成长过程中,好奇心所起到的重要作用;罗森塔尔心理测验的故事告诉我们,积极的心理暗示在人才的成长中有着巨大的激励作用。材料的主旨是引导考生励志做人。2010年高考语文辽宁卷作文材料讲了3岁的托尼、20岁的托尼、58岁的托尼的三个故事,透过现象看本质,审题立意可从学会放弃、学会变通、学会选择、学会取舍、有舍才有得、知足常乐、怎样获得成功、怎样实现可持续发展、经验是靠积累得来的、怎样面对诱惑、怎样抵制贪欲、放弃也是一种智慧、心底无私天地宽和在坚持中不断放弃,在放弃中始终坚持等方面确立自己的观点。如果考生能从本质上看问题,提出的观点就比较深刻。
二、深入开拓,以小见大
从一人、一事、一物生发开去,从一滴水中可以见太阳。有些材料看起来似乎很平常,但其含义却具有普遍性、典型性。所以,考生应当掌握从一点到全面,从个别到一般,从常见的现象中发掘深刻意义的方法。如2010年高考语文江苏卷作文“绿色生活”可以写环保,但这是大多数考生在第一时间内的第一思维,如果仅从此角度写,很容易人云亦云,造成撞车。如果通过写乡村自然静谧的田园生活,化大为小,仔细描写乡土人情,写出充满乡间气息的古朴的自然风光,激起人们对乡间绿色生活回归的欲望,那将会收到引人入胜的效果。还可以更妙趣一点,抓住“吃”等日常生活来写,写现在人们生活水平提高了,在“吃”上越来越讲究了,越来越精了,天上飞的、地上爬的、水中游的,什么都吃,而疾病也越来越多,因而提倡一种绿色生活的良好习惯,这样可以起到“四两拨千斤”的效果。若要立意更深刻些,可将“绿色”看做喻体,“绿色生活”就是一种健康朴实平和的生活,“绿色生活”喻指一种淡泊的人生态度。面对当今社会经济转型期,竞争压力不断加大,人心浮躁,感到前途迷茫,自杀、他杀的事件层出不穷,对此呼唤人们过一种没有世俗污染的自然的生活,崇尚生活的本真,享受人间真情真爱的“绿色生活”。这样的立意就更高远,必能引起阅卷者的青睐。
三、精选角度,注重思辨
事物的存在往往有两面甚至多面性,应把这些面都挖掘出来,去粗取精,把握其精髓,让自己的思辨充满着智慧的光辉。不能停留在事物的表面打转,要学会从不同的角度对事理进行剖析和挖掘。如2010年高考语文天津卷作文“我生活的世界”,考生可以从自己熟悉的世界出发,写观察到的世界,体味到的人间真情,领悟到的人生真谛,展示出审美情趣和思想个性。考生可以鸟瞰波澜壮阔的时代,也可以聚焦身边的凡人小事;可以写物质世界的丰富,也可以写精神文明的进步;可以写国家的发展、家乡的变迁,也可以写亲人的温暖、校园的苦乐;可以写实实在在的人生,也可以写虚拟的网络世界;可以写世界对我的影响,也可以写我对世界的责任……大处着眼,可以写得深刻开阔;小处落笔,可以写得细腻感人。再如,2010年高考语文北京卷作文“仰望星空与脚踏实地”,这里的“星空”不是实指,而是虚指,它可以是未来和理想,也可以是愿望与憧憬;“脚踏实地”是要从脚下做起,踏实认真地做好每一件事情,包括学习、生活、工作等。这个题目可以看作“理想与现实”。
四、开拓思路,推陈出新
有些材料不一定新鲜,但如果考生能别出心裁,从另一角度进行开拓,也能提出新的见解、新的观点。运用发散思维,能开拓思路,扩展视野;运用逆向思维,则能推陈出新。2010年高考语文安徽卷作文以诗“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”为材料。可根据诗歌的后两句体现“因地制宜”的规律,联想到因人制宜、因事制宜、因文制宜,因国制宜,因楼制宜,因价制宜等。也可从水的角度构思,水抱城郭,深处可种菱,浅出可种稻,不深不浅处可种荷花,无水的岸边可住人家。水有上善之德,泰勒说:“水是万物本源。”水影响了整个生态和世界的变迁,由此还可以联想到一切作为本源的东西,如炎黄、风骚、儒家文化圈等。还可从美的`角度立意,本诗用明白简练的语言描绘了吴兴的美景,“美”是从阅读整诗的感受的角度提炼出来的哲理。马克思主义美学观认为“美是主客体的和谐统一”,即“和谐为美”。可以联想五官和谐之美、自然和谐之美、人际和谐之美、国家和谐之美、和谐世界理念。不和谐的是强拆、污染、贸易战争、世界霸权等。
五、通过事理,引申一步
同一个材料可从不同的角度引申事理,要在一般人的思路共集处的基础上,引申一步,提出更新更深的观点。如2010年高考语文上海卷作文材料是“丹麦人钓鱼”的故事和孟子关于捕鱼的论述,素材表达的核心思想是“可持续发展”。材料中的“鱼”可以是自然资源的借代,也可以是一切资源的借喻。那么,可持续的就不仅仅是自然界,还可以是人类自身,是孩子,是自我,是社会,甚至世界本身。材料中的丹麦人、孟子,尺子、渔网,小鱼、大鱼都可以成为构思角度。若从小鱼的角度构思,对渔网和人们心目中的尺寸做反思,呼吁给予它们成长的空间,以便发展、壮大,引申开来可以谈青少年的成长,呼吁给予青少年成长更宽松、自由的空间,谈创新产品的孵化,谈新型文化的命运等,更容易给人以启迪。再如2010年高考语文广东卷作文“与你为邻”,“你”,可以是身边的朋友、同学、同事、领导、孩子、同龄人、长辈等;可以是非身边的,历史上的、社会生活中与自己有一定距离的、文学艺术中的、未来时空中的人物,如苏轼、李清照、洪战辉、丛飞、保尔、林黛玉、甚至是火星人等等;还可以是一种主义、一种信仰、一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等。可以从“与你为邻,让我学会了如何做事;与你为邻,让我懂得了如何做人”“与你为邻,说出真话。与你为邻,给出善意。与你为邻,找出美感”“寻找真邻;寻找善邻;寻找美邻”等方面立意。通过事理,做进一步联想,并引申发生开去、会从文题中提炼出好的观点。
总结我的观点英文议论文
篇一:我总结的英语正反观点式议论文模板
我总结的英语正反观点式议论文模板 导入:
第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)
Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文:
第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)
第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点)
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)
结论:
第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点) オ
2.“A或者B”类议论文模板:
导入:
第1段:Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more
advantages.
正文:
第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(赞同A的原因)
第3段: Of course, B also has advant
ages to some extent... (列出1~2个B的优势)
结论:
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ
3.观点论述类议论文模板:
导入:
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题
As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)
The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下)
正文:
第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由)
结论:
第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"
总—分—总"结构)
4."How to"类议论文模板:
导入:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文:
第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)
结论:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
篇二:漂亮的表达观点的英文句式
漂亮的表达观点的英文句式
至于我,我支持争论的后半部分。原因如下:
在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理。
如下的原因可解释我的倾向。
, I should give my standards for … 为使我的观点更加清楚,我给出我关于…的标准。
that … 我不相信,因此强烈反对,这一主张,即…
6) My final and perhaps my best reason for not doing something is … 我不做某事最终的,或许最好的理由是…
7) For the same reason, it matters to me that … 同样原因,我很在乎…
… 出于这些原因,我推荐/建议… (recommend做建议讲时,接从句要用虚拟,即谓语用(should) 动词原形)
9) My answer is that …. I have several reasons, and they’re good ones. The first is the one that … 我的回答是…。我有几个理由而且它们是很充分的
理由。第一个是…
is that … 我的观点是…
11) Like almost everybody else, I believe that … 正如几乎所有人一样,我相信…
12) I just don’t the idea of … 我对…主张并不感到激动。
13) I’… 我并不完全信服…
the idea that … 我无法完全同意这一观点…
15) I’m not ing that … 我并不是建议… (该句中suggest做建议讲要用虚拟,即(should) 动词原形)
16) I do not choose to … I feel that … 我没有选择…知识因为我觉得…
something. But … 我并不反对某事,但…
18) I think 我认为是我们停止某事的时候了。(it’s time (that) 后的从句要用虚拟,既(should) 动词原形)
19) I find the statement of … to be too 我觉得…的观点过于狭隘。
20) I can tell you from experience that … 凭我的经验可以告诉你…
… 就个人而言,我站在…的一边。
篇三:英语作文2观点论述类
英语作文(2)观点论述类
People from differentbackgrounds would put different interpretations on the samecase.
不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。
The controversial issue is often brought into public focus.People from different backgrounds hold different attitudes towardsthe issue.
这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。When asked ..., some people think..... while some prefer...
说到______,有人认为________,而另一些人则认为__________。
Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It isquite understandable that views on this issue vary from person toperson.
俗话说,""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。
To this issue, different people come up with variousattitudes.
对于这个问题,不同的人持不同的观点。
There is a good side and a bad side to everything, it goeswithout saying that...
万事万物都有其两面性,所以,勿庸置疑,____________。
When it comes to ..., most people believe that ..., but otherpeople regard ...as ....
提到_________问题,很多人认为_________,不过,一些人则认为______是____.When faced with...., quite a few people claim that ...., butother people think as...
提到_________问题,仅少数人认为________,但另一些人则认为_________。
There is a public controversy nowadays over the issue of ....There who criticize ...argue that ...., they believe that ...,butpeople who favor .., on the other hand, argue that...
目前,_______问题争议较大。批判_______的人认为_______,他们认为_______,不过,另一方面,赞同_______的人则认为_________。
Some people are of the opinion that..
有些人认为_____________。
Many people claim that...
很多人认为_____________。
A majority of 绝大多数
A large number of 很多人
Some people contend that ... has proved to bring many advantages(disadvantages)
有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。
Those who argue for ... say that ...economic development of thecities.
觉得_____的人认为,______ 城市的经济发展。
Some people advocate that ....
有些人在坚持认为_________。
They hold that ... 他们认为_________。
People, who advocate that ..., have their sound reasons(grounds)
坚持认为______的人也有其说法(依据)。
Those who have already benefited from practicing it sing highpraise of it.
那些从中受益的人对此大家褒奖。
Those who strongly approve of ... have cogent reasons for it.
强烈认同_______的人有很多原因。
Many people would claim that...
有人会认为___________。
People who support ... give some or all of the followingreasons.
那些支持_________观点的人列出了如下原因:________。
But others hold the view that ...但是,另外一些人则认为_______。
观点的用词:Attitude, opinion, 与其搭配的动词以及词组:Take, have, come up with,setforth, put forward等。
But on the other hand, there are also quite a few people whostrongly advocate that..,.不过,另一方面,也有少部分人坚持认为_______________。
But people who are ..., on the other hand , maintain that...
不过,另一方面,________的人认为__________。
However, there are a large number of people who hold a differentview concerning this case.然而,很多人对此有不同的看法。
问题用词:Issue, phenomenon,后接介词, on, over等。
However, some others argue that... 然而,另一些人则认为_________。
However, there are also some others who contend that...
然而,也有人认为__________。
But other people set forth completely totally different argumentconcerning this case.不过,对于此,另一些人则持完全不同的观点。
Some people examine this issue from another angle.
有的人用另一角度来看这一问题。
On the other hand, there are also many opponents who strongly...
另一方面,也有很多反对的人,他们认为_____________。
According to my personality and fondness, I would prefer ...rather than...
根据我的.个性以及兴趣,我选择_______而不会选择__________。
Personally, I side with the latter (former) opinion...
就我个人而言,我支持后者(前者)___________。
Personally, I am in favor of the former point of view.
就我个人而言,我较同意前一种看法。
To my point of view 我认为
To my mind, the advantages far overweigh thedrawbacks(disadvantages, shortcomings)我认为,优点胜过缺点。
For my part, I stand on side of the latter opinion that..
就我而言,我较赞同后一种观点________________。
As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of thelatter view.
在我看来,我较同意后一种观点。
After a thorough consideration, for my part, I am in favor of thelatter view that...
经过深思熟虑,我较支持后一种看法,亦即________________________。
If asked to make a decision, I would prefer...
如果真的需要作出选择,我宁愿____________。
展现问题篇
问题的常用词:question, problem, issue
Recently, the issue of ...... has been brought into publicfocus.
近来,_______的问题引起了社会的广泛关注。
Now we are entering a brand new era full of opportunities andinnovations, and great changes
have taken place in people’sattitude towards some traditional practice.
现在我们进入了一个充满机遇和创新的崭新时代,很多人对某些传统的看法也发生了很大改变。
Recently the issue of whether or not ... has been in thelimelight and has aroused wide concern in the public.
近来,是否_______的问题已经非常明确而且引起了社会的广泛关注。
The issue whether it is good or not to .... has aroused a heateddiscussion all over the country.______的利与弊已在全国范围内引起热烈的讨论。
At present, some people think ....while others claim ...Bothsides have their merits.
目前,一些人认为_______而另一些人则认为_______。其实,两种观点都其可取之处。People rarely reach an absolute consensus on such a controversialissue.
对于这种极具争议的话题,我们很难作出绝对的回答。
People from different backgrounds would put differentinterpretations on the same case.不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。
The controversial issue is often brought into public focus.People from different backgrounds hold different attitudes towardsthe issue.
这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。When asked ..., some people think..... while some prefer...
说到______,有人认为________,而另一些人则认为__________。
Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It isquite understandable that views on this issue vary from person toperson.
俗话说,""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。
To this issue, different people come up with variousattitudes.
对于这个问题,不同的人持不同的观点。
There is a good side and a bad side to everything, it goeswithout saying that...
万事万物都有其两面性,所以,勿庸置疑,____________。
When it comes to ..., most people believe that ..., but otherpeople regard ...as ....
提到_________问题,很多人认为_________,不过,一些人则认为______是____.When faced with...., quite a few people claim that ...., butother people think as...
提到_________问题,仅少数人认为________,但另一些人则认为_________。
There is a public controversy nowadays over the issue of ....There who criticize ...argue that ...., they believe that ...,butpeople who favor .., on the other hand, argue that...
目前,_______问题争议较大。批判_______的人认为_______,他们认为_______,不过,另一方面,赞同_______的人则认为_________。
Some people are of the opinion that..
有些人认为_____________。
Many people claim that...
很多人认为_____________。
A majority of 绝大多数
A large number of 很多人
Some people contend that ... has proved to bring many advantages(disadvantages)
有些人认为________有很多有利之处(不利之处)。
Those who argue for ... say that ...economic development of thecities.
觉得_____的人认为,______ 城市的经济发展。
Some people advocate that ....
有些人在坚持认为_________。
They hold that ... 他们认为_________。
People, who advocate that ..., have their sound reasons(grounds)
坚持认为______的人也有其说法(依据)。
Those who have already benefited from practicing it sing highpraise of it.
那些从中受益的人对此大家褒奖。
Those who strongly approve of ... have cogent reasons for it.
强烈认同_______的人有很多原因。
Many people would claim that...
有人会认为___________。
People who support ... give some or all of the followingreasons.
那些支持_________观点的人列出了如下原因:________。
But others hold the view that ...但是,另外一些人则认为_______。
观点的用词:Attitude, opinion, 与其搭配的动词以及词组:Take, have, come up with,setforth, put forward等。
But on the other hand, there are also quite a few people whostrongly advocate that..,.不过,另一方面,也有少部分人坚持认为_______________。
But people who are ..., on the other hand , maintain that...
不过,另一方面,________的人认为__________。
However, there are a large number of people who hold a differentview concerning this case.然而,很多人对此有不同的看法。
问题用词:Issue, phenomenon,后接介词, on, over等。
However, some others argue that... 然而,另一些人则认为_________。
However, there are also some others who contend that...
然而,也有人认为__________。
But other people set forth completely totally different argumentconcerning this case.不过,对于此,另一些人则持完全不同的观点。
Some people examine this issue from another angle.
有的人用另一角度来看这一问题。
On the other hand, there are also many opponents who strongly...
另一方面,也有很多反对的人,他们认为_____________。
According to my personality and fondness, I would prefer ...rather than...
根据我的个性以及兴趣,我选择_______而不会选择__________。
Personally, I side with the latter (former) opinion...
就我个人而言,我支持后者(前者)___________。
Personally, I am in favor of the former point of view.
就我个人而言,我较同意前一种看法。
To my point of view 我认为
To my mind, the advantages far overweigh thedrawbacks(disadvantages, shortcomings)我认为,优点胜过缺点。
For my part, I stand on side of the latter opinion that..
就我而言,我较赞同后一种观点________________。
As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of thelatter view.
在我看来,我较同意后一种观点。 After a thorough consideration, for my part, I am in favor of thelatter view that... 经过深思熟虑,我较支持后一种看法,亦即________________________。 If asked to make a decision, I would prefer... 如果真的需要作出选择,我宁愿____________。
写作文如何确定思路
语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。下面是小编为大家收集整理的写作文如何确定思路的内容,欢迎大家阅读参考!
1、审题。
审题就是分析文章的题目,弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词,有些题目,有一个关键词,也叫“题眼”,题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。(2)搞清写作的范围和要求,即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的,是记事的,还是状物、写景的。
2、确定中心。
记叙文总要表达一个思想,说明一个道理或表现某一方面的思想感情,这就是文章的中心。文章的'中心要正确,对社会上正确的现象加以歌颂,错误的现象给予批评。中心正确,健康是文章的根本,对此必须首先要注意。中心还要求集中,一篇文章一般只能有一个中心,各方面内容都要紧紧围绕中心写。
3、选择材料。
作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料,与中心关系不大的或无关的,要少选或不选。所选的材料还要真实、具体,真实就是不凭空编造,不夸大也不缩小。同时,还要注意材料的新颖、典型,不落俗套,要能够清楚地反映人或事的特点。
4、安排结构。
所谓安排文章的结构,指的是文章的材料的组织安排。如先写什么,再写什么,最后写什么,以及怎样开头,结尾,过渡等。文章的材料,常用以下这些方法安排:(1)按事情发展的顺序;(2)按时间顺序;(3)按空间的顺序;(4)按事物的几个方面。
5、列提纲。
提纲,是结文章的总体设计,具体包括:(1)文章的题目;(2)中心思想;(3)写作的顺序;(4)详写,略写的提示。提纲不能太详细,也不能太简单。
6、文章的开头和结尾、过渡和照应。常见的开头有:(1)开门见山,直入正题;(2)概括全文,揭示中心;(3)提出问题,引起注意;(4)环境描写,渲染气氛;(5)说明情况,介绍背景;(6)先说结果,倒叙开头。结尾的方法有:(1)自然方式结尾;(2)总结式结尾;(3)含蓄式结尾;(4)启发式结尾。文章的过渡,应力求自然。照应,指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。
写事的文章要注意以下几点:
1、要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;
2、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;
3、要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;
4、环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
写人文章应请注意以下几点:
1、要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;
2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;
3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;
4、如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。
写景、状物的文章要注意以下几点:
1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方,抓住特征描写,才能给读者留下深刻的印象;
2、写景、状物要言之有序,如从上到下,从左到右,从外到内,从中间到两边等。不能一下子说这,一下子说那,东拉西扯,没有顺序;
3、写景、状物过程中要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,把描写的景物写生动,写形象;
4、状物要描写物体的大小,形状,颜色,质地,做到写什么,像什么。写活动的文章要注意以下几点:
写活动一般是命题作文。
1、可以按活动的过程写,但也可先写结果,再写活动过程,总之要有顺序;
2、要突出重点,有详有略,特别要注意把活动的过程写清楚;
3、注意写好活动中人物的感受。