关于巾帼英杰的名言
五年级语文期中的试卷
一、积累与运用(Ⅰ)(24分)
1、看拼音写词语、注意书写美观、规范。(4分)
xì nì fēn fu jí dù nüè dài
Jiǎn lu hóngyáng cōnglóng lún dūn
2、下列词语,没有错别字的在括号内划“√”,有错别字的在错别字下方划“ ”,再将正确汉字写在括号里。(2分)
A、婉转 傍晚 一愁莫展 荒郊野外( )
B、寒暄 清澈 神采飞扬 百味具全( )
C、隐蔽 间谍 口干舌燥 脑羞成怒( )
D、狡猾 企盼 粗枝大叶 闷头不语( )
3、给加点字选择正确读音,用“ ”画出来。(3分)
膝盖(xī qī) 洞穴(xué xuè) 垂涎欲滴(yán xián)陌生(m bái) 只身(zhǐ zhī) 杳无音信(chá yǎo)
4、辨字组词(4分)
曾( ) 较( ) 谣( ) 操( )
憎( ) 狡 ( ) 摇( ) 躁( )
赠( ) 效( ) 遥( ) 燥( )
5、把成语补充完整。(6分)
高( )远( ) 百( )交( ) ( )思( )想( )( )忘食 ( )首( )胸 疲惫( )( )
描写人物神态的词语有:
描写人物心理的词语有:
描写人物品质的词语有:
6、按的要求完成填空。(5分)
(1)“肃”是( )结构的,用音序查字法先查音序查( ),再查音节( ),“肃”字第八画名称是( )。
(2)“裁”用部首查字法先查( ),再查( )画。它有4种意思:a、用剪子剪或割;b、消减或去掉;c、决定,判断;d、安排取舍。“不知细叶谁裁出”的“裁”选( )解释;“裁判”的“裁”选( )解释;“裁员”的“裁”选( )解释;“独出心裁”的“裁”选( )。
二、积累与运用(Ⅱ)(23分)
(一)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
1、一生拥有三克镭的居里夫人是英国人。 ( )
2、“香玉剧社号”飞机,是京剧表演艺术家常香玉带领剧社的全体演员,通过义演,募集资金,为抗美援朝捐献的。( )
3、《花木兰》这篇课文是一个剧本。 ( )
4、把每年的5月12日定为国际护士日,是国际护士协会在1912年作出的。 ( )
5、《猫》的作者是老舍,他笔下的猫的性格特点是老实、贪玩、尽职。 ( )
6、黄道婆、居里夫人、常香玉、刘胡兰、花木兰都可堪称巾帼英杰。 ( )
(二)按要求写句子。(7分)
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
缩句
2、同学们回答问题。(扩句,至少扩两处)
_____________________
3、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
改间接引语
4、猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。)
5、要是我军的武器装备不远远落后于美国,敌人能这么猖狂吗?
改陈述句
6、居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改把字句
改被字句
7、太阳升起来(选作一个,多做不得分)。
改拟人句
改比喻句
(三)选择恰当的关联词语填空,使下面的话语通顺,并从中选择一个关联词造句(3分)。
宁可……也不……;不但……而且……;因为……所以……;
既然……就……;只有……才……
1、你( )坚持要走,我( )不留你了。
2、姑娘的手真巧,( )写得一笔好字,( )烧得一手好菜!
3、妈妈( )自己辛苦点,()不肯委屈我们半分。
4、( )充满希望,( )才会这么失望。
5、探险队员( )闯过这道鬼门关,( )算真正取得胜利。
(四)用修改符号修改病句(3分)。
1、通过学习《酿》这一课,使我受到了教育。
2、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
5、香山的秋天是令人向往的地方。
6、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
五、积累大比拼(7分)
1、按要求写句子
①写出你课内外积累的有关描写春天的诗句(不要求写整首诗) 。
②写一句关于勇气的名言 。
③骏马面前没有 ,利矛面前没有 。
2、范仲淹是 初年杰出的政治家、文学家。著名的《 》就出自他的笔下,文中的千古名句“ ”,被后人广为传诵。
3、山外青山楼外楼, 。 ,。 这是 写的《 》。诗的前两句的意思是: 。 表达了诗人 感情。
三、阅读理解(23分)
(一)阅读课文片段,并完成下列各题。(12分)
①在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。(他背已经驼了,穿一身褪色的.过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。)朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。
②人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
1. 这两个段落出自课文《 》。(1)
2. 第一段中画括号的句子是对老人的__________描写,从这处描写中可以体会到这是一位____________的老人。(2)
3. 用“ ”画出第二段中描写老人给海鸥喂食的语句,并写一写从中体会到什么?(2)
4、用简练的语言概括第二自然段的意思。(2)
___________________________________________________5、第二自然段画“ ”的句子运用了__________修辞方法,从中体会到___________________________________。(2)
6、照样子写词语。(3)
干干净净:AABB式 、 。
有声有色:ABAC式 、 。
我还能写含有比喻的词语 、 。
(二)阅读短文,完成练习。(11分)
王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里 他经常对难友们说
敌人要摧残我们 我们一定要爱护自己的身体 我们是革命者 决不能向恶劣的环境屈服 要坚决斗争
王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂**,骂,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”
王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”
1.文中“豁然开朗”的意思是:( )。(1)
2.王若飞狱中锻炼方法有( )、( )、( )。(3)
3.归纳文章的主要内容。(2)。
4.第2自然段与第3、4、5自然段的关系是( )。(1)
5.第7自然段是王若飞说的话,分号前后两部分是( )关系。(1)
6.给短文拟个题目,写在文前的横线上。(1)
7.给画线的句子加上标点符号。(2)
四、习作 (30分)
同学们,今天作文的内容是:介绍自己,请你把你的外貌特、性格爱好、优点缺点等等给大家介绍介绍,让我们认识一下活泼可爱的你、调皮捣蛋的你、酷爱看书的你、幽默搞笑的你、文静温柔的你、聪明伶俐的你、漂亮爱美的你、爱哭鼻子的你、学习刻苦的你……总之,你要写出自己不同于别人的地方,让我们感受到真实的你,有血有肉的你。想别人没有想到的,写别人没有写过的。老师最喜欢有个性的孩子!
要求:题目自拟,语句通顺,书写整洁,400字左右。
五年级下册语文期中的试卷
一、基础知识。
1.看拼音,写词语。
páoxiào huānchàng luǒlù chéngqiānyíngbǎi
róngyán jiàjiē pàiqiǎn bùqūbùnáo
2.用斜线划去错误的读音。
解释(jiěxiè) 撒腿就跑(sāsǎ) 不屈不挠(náoráo)
浑身解数(jiěxiè) 撒一路欢笑(sāsǎ) 富饶(náoráo)
3.按要求写句子。
(1)一群孩子从公园里挤了出来。
改成比喻句:
(2)花儿都盛开了。
改成拟人句:
(3)“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。
改成带问号的句子,句子意思不变:
(4)展开想象,把人物的动作、神态补充完整。
“爸爸,妈妈,我回来了。”海伦凯勒。
(5)实验小学五(1)班针对班级中“生日宴会”盛行这一现状,决定开一个“小小友谊辩论会”。正方的观点是“过生日请客好”,反方的观点是“过生日请客不好”。假如你是正方的一个辩手,你会这样说:___________________________________________________;试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点:_______________________________________________________________。
(6)某公园张贴一则告示:
除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
①这则告示告诉游人什么呢?
②它写得好不好?说出你的理由。
二、课内阅读。
1.南宋叶绍翁写的《__________》和写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“_________,___。”已成为千古名句。“_________,_________。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”其中“径”的意思是_____________,“走”的意思是________。前两行是描写,后两行是描写。
2.走进玉澜堂的院落里,眼睛,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像_____________……
3.《早》一课作者写梅花就是为了,以梅花开得“早”衬托鲁迅的精神。梅花深受人们的喜爱,它是文人墨客赞颂的对象,如王安石的'“遥知不是雪,。”王冕用“不要人夸颜色好,。”表明了志向。
4.,,乐曲久久地在二泉池畔回响,而又,而又。阿炳用这的琴声告诉人们,他爱那,他爱那,他爱那,他爱那……
三、阅读短文,完成练习。
(一)二泉映月(节选)
月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……
1.文中的省略号表示。
2.文中的“静影沉璧”指。
3.听着泉声,阿炳想起了“自己坎坷的经历”。这十多年的生活中,在阿炳的身上会发生怎样的故事呢?请你写一写。
也许那又是一个中秋夜,家家户户都团聚在一起,阿炳;也许那是知了都不再“唱歌”的午后,无锡城似火炉一般,阿炳;也许他行走在窄窄的小巷,阿炳……
(二)长在心里的双手
有一次,一个小男孩在大街上玩耍时,被迎面而来的汽车撞倒。由于抢救不及时,他的双手和胳膊都被截掉了。当时只有五岁多的小男孩一转眼到了读书的年龄,却不能像同学们那样用手灵活地翻书写字,他也由此被拒于校门之外。
每天早晨,小男孩看着伙伴们兴高采烈地从他门前经过走向学校,便十分伤心地问妈妈:“我没有手,怎么办呀?”妈妈怜爱地抚摸着孩子的头说:“孩子,不要紧的,要是你坚持锻炼,你的手还会再长出来的。”
小男孩露出了灿烂的笑脸。于是在妈妈的帮助和指导下,他天天刻苦锻炼,学着用脚洗脸、吃饭、写字,并争取自己独立做一些力所能及的事情。男孩满怀憧憬,他坚信,只要努力练习,手还会再长出来。妈妈说的话还会骗自己吗?他一直牢记着妈妈的话。
时光飞逝,好几年过去了,练了这么久,小男孩发现手还是没有长出来。他有些不甘心地问妈妈:“我的手怎么还没有长出来呢?是不是我练得不够刻苦?”
这一次,妈妈很认真地看着孩子的眼睛说:“傻孩子,现在你看看别人用手做的事情,你什么不会做呀!”是的我的脚都会做比伙伴们的手做得还要好呢小男孩自豪地说
“那你说你的手长出来没有?记着,孩子,每个人都有一双强有力的手,而这双手就在人的心里,()你愿意,它()能帮助你战胜一切困难和不幸。”
1.在文中的“内填上合适的标点。
2.在文中的括号内填上合适的关联词语。
3.联系上下文,解释下列词语。
憧憬:
时光飞逝:
4.将“妈妈说的话还会骗自己吗?”这句话改成不带问号的句子,且不改变原意。
5.用“”画出揭示文章中心的一句话。
6.在你平时读过的其他文章中,一定还有一些和文中的小男孩一样勇敢战胜困难的人。请从中选择一位,用两三句话对他作一简要介绍。
四、习作。
以“我有一个小小的心愿”为题,写一篇作文。突出重点,表达自己的真情实感。要求450字以上。
初二期中语文试卷
初二期中语文试卷
一、积累与运用(27分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.窸索(xī) 炖肉(dn) 火钵(bō) 隘口(y)
B.今宵(xiāo) 焚起(fn) 山巅(diān) 闪烁(shu)
C.面颊(xi) 鼾声(hān) 厮守(sī) 轻嘘(xū)
D.樵夫(jiāo) 参天(cān) 拯救(zhěng) 窒息(zh)
2.下列词语中,书写有误的一项是( )(3分)
A.典押 保姆 凌悔 槐花
B.蹲踞 踪迹 心弦 损坏
C.天伦 忸怩 蝉翼 垂拂
D.叱骂 湿咸 芬芳 荆棘
3.下列各句中,加点的词语解释有误的一项是( )(3分)
A.多年来,竟没有些微的损坏。(一点儿)
B.尽情欢乐,尽情嬉戏。(唱戏)
C.多少个隘口有多少次悲欢啊。(狭窄的山口)
D.它现在已是参天的大树!(耸入高空)
4.下列各项中,搭配有误的一项是( )(3分)
A.《大堰河我的保姆》艾青叙事诗1933年
B.《长城谣》席慕蓉蒙古族咏物抒怀
C.《一片槐树叶》纪弦借物抒情1954年
D.《致空气》邵燕祥象征手法呼唤人间真情
5.下列句子中,使用的修辞手法与例句相同的一项是( )(3分)
例句:老树啊!你还能顶住狂风暴雨!
A.樵夫,别砍那棵树!/一根树枝也别碰!
B.老朋友,我的心弦紧绕着你,/就像你的树皮一样与你连在一起!
C.火中有你万里的躯体/有你千年的面容。
D.她是童养媳,/大堰河,是我的保姆。
6.阅读下面的材料,从中提炼出一条主要信息。(6分)
材料:①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽这句话。结果,写不出或写错旖旎两个字的占95%,寂字占54%,寞字占65%,槽字占70%;书写潦草的约占70%。
②上海的一份汉字书写现状调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%~80%。
③北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的正确、端正、整洁的要求。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7.阅读下面一段文字,完成后面的问题。(6分)
有个人在沙漠里迷失了方向,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼至极,忽又发现旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶,里面果然有一壶水。是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他( )。经过艰难的抉择,他终于下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息一会儿,他把水壶装满水,塞上壶塞,深有感触地在纸条上加了一句话:____________________。
看了这个故事,使我仿佛变得聪明起来,变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理,使我终身受益。
(1)文中的括号里应填的一个恰当的成语是:______________。(1分)
(2)文中画线句子是一个病句,把修改后的句子写在下面的横线上。(2分)
_____________________________________________________________________________
(3)请你根据文中提供的语境发挥想象,写出纸条上所加的话。(加上标点不超过30个字,注意语言的简明、连贯和得体。)(3分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
二、阅读理解(33分)
(一)阅读下面的诗歌,回答后面的问题。(12分)
我做了生我的父母家里的新客了!
我摸着红漆雕花的家具,
我摸着父母的睡床上金色的花纹,
我呆呆地看檐头的写着我不认得的天伦叙乐的匾,
我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣,
我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,
我坐着油漆过的安了火钵的炕凳,
我吃着碾了三番的白米的饭,
但,我是这般忸怩不安!因为我
我做了生我的父母家里的新客了。
大堰河,为了生活,
在她流尽了她的乳液之后,
她就开始用抱过我的两臂劳动了,
她含着笑,洗着我们的衣服,
她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,
她含着笑,切着冰屑窸索的萝卜,
她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,
她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,
她含着笑,背了团箕到广场上去
晒好那些大豆和小麦,
大堰河,为了生活,
在她流尽了她的乳液之后,
她就用抱过我的两臂,劳动了。
大堰河,深爱着她的乳儿;
在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,
为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,
为了他,走到她的身边叫一声妈,
大堰河,把他画的大红大绿的关云长
贴在灶边的墙上,
大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;
大堰河曾做了一个不能对人说的梦:
在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,
坐在辉煌的结彩的堂上,
而她的娇美的`媳妇亲切地叫她婆婆
大堰河,深爱她的乳儿!
8.第一节中,一前一后说:我做了生我的父母家里的新客了!(。)明明自己是这个家庭的成员,却说是新客,这是为什么呢?(2分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9.第一节极力铺陈自己家里富裕的生活,请体会摸着呆呆地看看着坐着吃着这一系列动作的含义。(2分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10.第二节中,她就开始用抱过我的两臂劳动了她就用抱过我的两臂,劳动了,意思相同的两个句子却多了一个逗号,你是如何理解的?(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
11.第三节是如何写大堰河深爱着她的乳儿的?这说明了什么?(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
12.所节选的部分都运用了反复、排比的修辞手法,这在表达上有什么作用?(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
13.请说说大堰河是一个怎样的母亲形象。(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(二)阅读下面的诗歌,回答问题。(13分)
乡 愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
14.席慕蓉的《乡愁》将乡愁比喻成什么?(3分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15.笛声总在有月亮的晚上响起,表达了诗人怎样的情感?(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
16.诗中永不老去的是什么?(3分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
17.概括本诗的主旨。(2分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
18.诗中说乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。你说,乡愁还是什么?(3分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(三)阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)
手推车
艾 青
在黄河流过的地域
在无数的枯干了的河底
手推车
以唯一的轮子
发出使阴暗的天穹痉挛的尖音
穿过寒冷与静寂
从这一个山脚
到那一个山脚
彻响着
北国人民的悲哀
在冰雪凝冻的日子
在贫穷的小村与小村之间
手推车
以单独的轮子
刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
穿过广阔与荒漠
从这一条路
到那一条路
交织着
北国人民的悲哀
1938年初
(选自《北方》,文化生活出版社1942年版)
19.这首诗中的手推车的象征意义是什么?它有何特色?(4分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
20.这首诗的结构有什么特点?(4分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
三、写作(40分)
21.人都有爱心,人都有爱好,爱是人的天性。爱,有时要讲究方式;爱,有时要把握尺度。请以爱,还要会爱为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:(1)不少于600字;(2)文中不能出现真实的人名、校名、地名;(3)书写工整规范。
小学升初中的语文试卷
一、阅读积累。(75分)
(一)填空题。(25分)
1、肖晓当升旗手时,他的事迹是由 介绍的。
2、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________。鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“________”。
3、“三英战吕布”里的“三英”指的是________、________、________。
4、《汤姆索亚历险记》中,汤姆索亚住在________姨妈家里,他还有一个异母兄弟________。
5、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如《三打________ 》《三借________ 》等。
6、《窗边的小豆豆》中,小豆豆的新学校用________当教室,新学校的名字叫________。
7、水,是哺育一切生灵的 乳 汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或 长,流必 向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿穿 山岩,凿凿石 壁,从无 惧色,它好像有志向。万物入水,必能必能 垢,它好像 ……由此看来,水是真君子啊! ——《孔子游春》
8、良药苦口利于病,________________。 ——《古今贤文》
9、粉骨碎身全不怕,________________。 ——《石灰吟》
10、天生我材必有用,________________。 ——《将进酒》
(二)选择题。( 8 分)
1、“破釜沉舟”“ 乌江自刎”这两个词语都是讲关于( )的故事。
A、项梁B、宋义C、项羽
2、 下列作品哪一部不是莫泊桑的作品( )。
A、《羊脂球》B、《巴黎圣母院》C、《我的叔叔于勒》
3、《青铜葵花》中葵花的亲生爸爸一生最为成功的作品是( )。
A、用青铜制作成的葵花B、绘画作品葵花C、种植了一大块葵花地
4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )。
A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、三国名将赵云
5、下面哪个故事不是三国故事( )。
A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
6、《夏洛的网》中,那只落脚的小猪名字叫( )。
A、弗恩B、威尔伯C、夏洛D、戈博
7、《爱的教育》中,弗兰蒂被开除的原因是( )。
A、品行太坏B、成绩太差C、不尊敬父母
8、《小王子》中的小王子在地球上呆了多久?( )
A、 一年B、一个月C、半年
(三)判断题。(正确的在后面括号里打“ √ ”,错误的打“ ×” 10 分 )
1、莫泊桑是“短篇小说之王”;季羡林被誉为“学界泰斗”。( )
2、小说有着历史真实的影子,《西游记》讲的是宋贞观年间玄奘远去西域取经的事件。( )
3、《水浒传》的作者是施耐庵,“智取生辰纲”的组织领导者是宋江。( )
4、《王子与贫儿》是美国作家马克·吐温的作品。( )
5、《海底两万里》小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。 ( )
6、《假如给我三天光明》以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。 ( )
7、《少女的红发卡》是一部长篇少女心理小说,描写了三个少女美丽动人的`心路历程。 ( )
8、福尔摩斯是生活在“雾都”伦敦一座简陋公寓里的一位极具侦探天才的人物。他目光敏锐,思维严密而独特,是跨时代的名侦探。 ( )
9、《中国未解之谜》是德国作家雷纳.科特编写的一部科普著作。 ( )
10、 项羽忍受“胯下之辱”而成就一代霸业。( )
(四)阅读短文,完成练习。(32 分)
短文一(10分)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ xīn)约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1、用“——”给加点字画出正确的读音。(2分)
2、文中依次写了玉兰花的________、________、________和 这几种形态。(4分)
3、这段话在结构上,采用的写法是________。 (2分)
A总-分B分-总C总-分-总D时间先后
4、你喜欢什么形态的玉兰花?为什么? (2分)
短文二( 22 分)
什么最广阔
“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而她依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
1、“毫不犹豫”的意思是_____ ____,
用 “毫不犹豫”写一句话_____ _______。(4分)
2、最后一自然段用____________的手法,着重强调的是_____ ______。(2分)
3、读一读下面的句子,分别写出句中人物的心理活动。(6分)
(1)雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了。
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(2)当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。21教育名师原创作品
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4、短文通过________和________这两件事,告诉人们________ 。(4分)
5、“老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”这句话给我们的启示是________________(3分)
6、文中两处写“我明白了……”,我究竟明白了什么?(3分)
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二、习作表达。( 25 分)
生活像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。请你用不少于250字将生活中的一个小镜头描写出来。题目自定。
温馨提示
1、书写工整,卷面整洁。
2、习作中不要出现真实的校名和人名。
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