对于研究的名人名言

关于勇于探索的名人名言

　　学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。

　　独立思考能力是科学研究和创造发明的.一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

　　知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。

　　懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是"愚蠢"。

　　要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。　这篇勇于探索的名人名言文章就为您介绍到这里，更多精彩内容，敬请关注成功励志网！

关于勇于探索作文

　　作为新世纪的青少年，尤其需要大胆的探索精神，我们只有迎接挑战，勇于探索，小编收集了勇于探索的作文，欢迎阅读。

　　第一篇：勇于探索

　　千百年前，前人给我们留下了无数劳动的成果、智慧的结晶，让现在的我们无比自豪。但是，我们的世界现在发展步伐已经放缓，有些人变得低迷颓废，不懂得创新探索，这不能不说是人类的一大悲哀。

　　为什么电灯、留声机能被发明出来?为什么太阳系的图谱能完整地被描绘出来?为什么无数难题、定理能够被解答出来?因为有毅力，有恒心，不有那持之以恒地探索精神。因为探索、创新，才使我们的世界面貌一次又一次的被改变，创新探索，是世界进步的因素，也是人类优越性的表现!

　　意大利人布鲁诺，因坚持日心说，冲击了封建思想“地心说”，被教会活活烧死。他的死固然可悲，但带给我们的却是更多的希望。火焰吞噬了他的躯壳，却烧熔不掉那坚定的信念和给世人留下的思省。

　　我们这一代人是幸福的，整天生活在安定、和谐的环境中无忧无虑，理应有更大的成绩;但过分的呵护，让我们丧失了许多基本能力，只知麻木地将前人的知识成果塞入脑中，并不懂得多问一些为什么。其实，在学习生活中，了需要我们去发现、去探索，在这个过程中，你就可能成为强者!不然，著名的理论、定律从何而来?一个个智慧之谜何以解开?

　　在科技日新月异的今天，没有头脑、坐享其成注定要淘汰。只有勇于探索与创新，才能立足于社会，推动其进步，这才是现代社会扰需要的精神。

　　在一次亚洲指挥大赛中，小泽征尔发现乐谱有误，但在几百名权威的'一再否认，他不是坚持了自己的观点，结果捧得桂冠。

　　许多时候，我们与成功失之交臂，只是因为我们易被环境左右，惯于附和权威，缺乏主见和探索精神。

　　现在我们所缺乏的，就是这种创新精神。不要轻信于权威，始终为自己保留一块坚定的立场，大胆思考，勇于探索，你就能发现真理。真理往往就埋在权威堆起的污泥中，只有敢于开垦的人才是胜利者。

　　第二篇：勇于探索

　　人类，总是在探寻，寻找一些未知的，已知的;与自己有关的，无关的秘密。他们，总是对这世界上，甚至这世界以外的一切充满着好奇。探寻未知的世界是人类的天性，因此，无论是险峻的高山，还是深邃的海洋，又或是苍茫的宇宙，都挡不住人类探索的脚步。

　　600多年前，我们伟大的祖先、大航海时代中璀璨的明星——郑和率领了一支世界领先的船队，开展了“和平外交”，使印度洋沿岸诸多邦国臣服华夏，创造了辉煌的历史。可惜好景不长，在支持航海的明成祖朱棣死后，后来的统治者“以农为本”“重农抑商”的思想导致了郑和的航海事业走入了末路。

　　而西欧各国却在哥伦布航海精神的号召之下，纷纷开展远洋贸易和殖民活动。在郑和去世的100多年后，各种股份公司、私人公司散布在世界各地，它们垄断了新大陆、非洲、印度、东南亚与东亚地区的贸易，最终帮助西方人主宰了海洋，控制了全球贸易和生产分工。郑和的子孙，最终失去了海洋，也失去了与世界进一步发展贸易、交流的历史性契机。

　　郑和作为我国古代伟大的航海家，其功绩是辉煌的，属于中国，也属于世界。他从30多岁开始，前后28年献身海洋，最后一次下西洋时，已经60岁了，为了中外文化交往和航海事业，他毅然率领船队出使，这次他再没有回来，病逝在印度的古里，时年62岁，永远的长眠在他开辟的和平的道路上。

　　在群星璀璨的中华英杰中，郑和不但时间上先于西方人航海，同时也在航海技术上胜于西方人，其产生的深远影响受到国际社会的关注;我觉得除此之外，郑和更代表了一种文化精神：一种中国人不畏艰险，征服自然的勇者精神，一种打开国门走向世界进行文化交流的决心。

　　郑和这种敬业献身、报效国家的精神是永存的，凝聚着中华民族开放进取、和平友好、交流合作、经略海洋和敢为天下先的优秀品德，是一笔宝贵的精神财富，值得后人继承和弘扬，推进人类的文明。

勇于探索真理好句

　　我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

　　一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

　　若是一个人不知真理，只在人们的意见上捕风捉影，他所做出来的文章就显得可笑，而且不成艺术了。——柏拉图：《文艺对话集》

　　总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。——赫胥黎

　　遭冤狱，受迫害，无损于一个人的名望，你不能使真理和正直受到任何损伤。要给别人脸上抹黑不是件好玩的东西，一不小心，害人者自己弄得满身肮脏。——《枷刑颂》

　　拳头打不倒真理。——高尔基

　　许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。——萧伯纳

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原：《离骚》

　　人生最高之理想，在求达于真理。——李大钊

　　怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。——《鲁迅全集》

　　人的天职在于勇于探索真理。——哥白尼

　　发现者，尤其是一个初出茅庐的.年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚信自己发现的意义，并把研究继续下去。——贝弗里奇

　　和个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不是的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

勇于探索初中作文

　　子曰：“知之为知之，不知为不知，是知矣。”这就是说，无论你是博通了古今的鸿儒，还是学贯中西的大家，学无止境，定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神，正如那位地理教师一样，实事求是，不知道就是不知道，他没有支吾搪塞，更没有强不知以为知，自欺欺人。而是勇于认识自己的不足，立志钻研多方求证，终于弥补了这一缺陷，使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题，勇于求解的精神，正是一切学问发展的必要条件。

　　我们都读过车胤囊莹苦读的典故，但我们当中有多少人想过，囊莹照读效果如何？恐怕能回答的人不多。其实，有人做过实验，在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书，结果是十分糟糕，根本无法看清，更别说阅读了，然而我们却不知道，还以为真有可以萤火当油灯的典故，并且一代代的传为佳话。正好那位教师教书30年，却从未意识到大小黄鱼的区别一样，这就说明问题的发现是有一定机遇性的`，甚至是偶然的，这就更要求我们的实事求是精神，一旦发现问题所在，就必须正视它，直到找到问题的答案为止。

　　阿基米德一生都在不停地探索之中，即便是当他已名成利就是，仍然不停地验算，质疑自己的探索成果，他的学生问他：“老师您已经知道得比我们多得多了，为什么还要不停地探索与追求呢？”阿基米德随手画了一个大圆，一个小圆，说：“这个大圆就是我的知识范围，而小圆则是你们的知识范围，大圆的面积比小圆要大，所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份，就是我们所未知的部份，而大圆的弧长为小圆要长，所以我所接触到的未知领域也比你们多，这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”学海无涯，我们所学所知的，不过是沧海一粟，倘若再自欺欺人，强不知以为知，那么一切科学都没有发展创造的空间了。

　　我们要勇于面对问题，更要勇于解决问题，只有勇于面对，才会使自己的知识得到进一步的完善，只有勇于解决，才能推动社会的进步与发展。