关于终身学习的名言
终生学习的名言
学习是终身的职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。下面请大家欣赏终生学习的名言。
终生学习的名言
1.学习永远不晚。——高尔基
2.学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
3.学习的敌人是自己的`满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
4.构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
5.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清
6.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德
7.培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。 ——叶圣陶
8.在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
9.圣人无常师。——韩愈
10.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
11.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
12.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
13.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
14.与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅
15.倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
16.对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
17.学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
18.学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
19.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
20.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
21.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
22.三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水
23.学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
24.立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
终生学习毕业感言
做一个终生学习的人
离开学校并不意味着学习就结束了。
学习可以成为一种生活方式,帮助你发挥最大的潜能。
我们从未停止学习,总会有新的`,有趣的东西等待我们去发现。
学习新的技能可能让人感到有一点恐惧,但每当我们在个人学习上停滞不前时,我们都需要去学习新的东西。
积极地寻求支援和建议,突破停滞期。
参加一些培训,进修,夜校-任何新的兴趣都将会有助于发展你的优势。
多看,多听,让你的头脑保持活跃。活到老,学到老。
终生学习的歌词
作曲/编曲/监制:谢杰
填词:梁励文
街中盼望你
我懂得静候也是种福气
有天等到你
然后我学会极勇敢不会逃避
再学习容纳你
尝试天天谨记每点相处的甜味
能够学懂怎亲你
定会很回味
如有点情迷意乱
让我许个愿
转注地眷恋
而恒心亦不耗损
未如愿相恋
便学习单恋
谈情如跳舞
间中转个圈
从来未放弃尝试最大志愿
也不管这过程多么辛酸
纵使寻常地又失恋
学习未会完
直到有一天
内心等到美丽大团圆
若快乐太少 但太多兜转
从来未厌倦
不敢告别你
纵使多寂寞也学懂舍弃
看穿这真理
明白快乐永未够多不够回味
要学习原谅你
才要解释怎么你我竟走到这田地
能够学懂不憎你
便有新转机
从来未间断
直到你走远
终生的朋友作文
悠悠的长笛声缓缓响起,熟悉的音符在脑海里掠过,手指在琴键上轻快地跳舞……只为——我爱长笛。
曾经的某一天,我结识了它,听着老师吹奏出悠扬动听的曲子,一份羡慕和决心油然而生。几年后的今天,我已经从乐曲中慢慢地走进它,领悟它……
长笛虽是一种物,但它是一种有灵性的物。好比一首《春之歌》,流水般轻柔的浪漫旋律,惬意和懒散跃然曲上,使听众沉醉于春天快乐的气氛中。并不是乐谱好,就能赢得满堂彩。那是需要演奏者和乐器心有灵犀的默契。要投入到谱子里,回荡在美丽舒适的春天中,借助长笛抒发出自己心中的美好。每吹奏一次,我仍然陶醉在曲子里,忘不掉那美妙的几分钟……
若心情烦躁时,还可以吹奏一曲《美丽的鲜花遍地开》,轻快的节奏,欢乐的气氛,顿时烟消云散,眉头舒展,终生的`朋友——寒假作文。
两脚分开,举起长笛,放在嘴边,心平气和,轻轻吹出。常说吹长笛的人脾气好,为什么呢?因为长笛作为乐器中的皇后,一定要悠扬动听。那需要的是耐性和不厌其烦的练习。
直到现在,我还不知道长笛在我心中到底是什么位置。陶冶心情的工具?倾诉烦恼的对象?还是为了练就平和的耐性?分不清楚,但是,我只明白——我爱长笛。
画龙点睛:习作叙述自然,情感真挚,让人轻易感受到作者对长笛深深的喜爱之情。