关于心理咨询的名言

关于心理咨询室的名人名言摘抄

　　1、注意难受的东西，看到的就是难受的东西。

　　2、亲情并不只是生，而是养。

　　3、教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。

　　4、碰到挑战的时候，躲避没有好结果。

　　5、使人开心只是心理咨询的前奏曲，而使人成长才是心理咨询的主旋律。

　　6、杀人犯首先是受害者。

　　7、当你努力安慰身边那些遭受伤害的人们时，请你不要简单地说“过去的事情就让它过去吧”之类的话，那可能是当事人最不爱听的话。

　　8、人类需要爱胜过食物。

　　9、授人以鱼，一日享用;教人以渔，终身受用。

　　10、干这行的人最大的奖励，就是别人说你是一个很好的听者。

　　11、施比受更有福，真正的快乐是施予后的那份安慰的喜悦。

　　12、母爱永远不可替代。

　　13、缺点高的人，才干也高;只要使用才干，不要展现缺点。

　　14、给感情良好的土壤，富裕的环境，让它枝繁叶茂。

　　15、心理学研究的最终目的.是人类生活的成功、健康、幸福。

　　16、全世界有一个半国家信中医，中国占半个。

　　17、与成功的人交朋友。

　　18、明清四大名着有害心理健康。

　　19、心理咨询关系中需要有一种“距离美”。

　　20、有选择地不说出全部的真话，不等于说假话。

　　21、不要为了破知识牺牲父母、兄弟、姐妹的生活质量。

　　22、真正的珍宝往往看起来没有什么特别的。

　　23、视觉上的不一定是真实的，心里有的才是真实的。

　　24、有许多事情是注定的。

　　25、跟心理健康的人在一起就显得顺利。

　　26、很多东西不能讲科学。人性当中最不科学的东西就是爱。

　　27、生理需要衣、食、住、行、性。

　　28、生命比单词重要。

　　29、世界上没有同样的生活，只有觉醒以后的生活。

　　30、人类所有的动力来自于性力。

　　31、把自己当成一只老鼠，为自己创造一个“斯金纳箱”。

　　32、找出你是谁?你的优势在哪里?你的天性当中，不用学就比别人高的优势是什么?相信你的天赋。

　　33、宣泄不良情绪是任何形式咨询的首要任务，去认真地听别人讲话吧。

　　34、只给自己良性刺激，奖励自己。

　　35、好事情要在好的环境里做。

　　36、男人可以什么都不会，但一定要会挣钱。

　　37、生活在于选择，并不是给予的。

　　38、所有没有钱的男人都会说自己有感情，有真诚。

　　39、真正自信的强者总是找别人的可爱之处。

　　40、遇见狼，就变成狼。

　　41、知识是不会带来金钱的，挣钱是能力。

　　42、一般来说，聪明人没有好下场。

　　43、单纯、执着、爱胜过复杂、技巧、知识、文化。

　　44、绝对不要和敌对性很强的人谈恋爱，他现在不打你，早晚会打你。

　　45、除掉所有的知识，剩下的就是素质。

　　46、注意鲜明的东西，看到的就是鲜明的东西。

　　47、要承认别人比自己强。

　　48、很多人渴望受骗。

　　49、男人好色是很正常的。

　　50、单纯比复杂有时候要好得多。

　　51、北大、清华，对大多数人是一个永远的骗局。

　　52、世界不是身在何处，而是心在何处。

　　53、人要为自己创造乐趣。

　　54、尽力而为，是成是败已不重要。

　　55、人越是在比自己成熟或地位高的人面前获得尊重，就越容易消除个人的自卑感。

　　56、对立永远站不住脚。

　　57、男人必须会挣钱。

　　58、做父亲比做老板更重要。

心理咨询室的工作总结

　　在大力倡导素质教育的今天，学校除了给学生传授知识外，更应是一个帮助学生认识自我、发展潜能、学习解决问题和提升人际沟通等能力的地方，学校心理咨询室作为学校的一个部门将致力于支持、配合学校、老师、家长帮助学生适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题，让学生能发展潜能，尽显所长。

　　本学年，从总的情况来看学生心理工作已经开展起来，大体态势良好，学生心理普遍得到大水平的提高。但是，由于心理健康教育开展时间不久，心理健康教育的经验不足，相当一部分学生的心理仍然处于亚健康水平。现就本学年，心理咨询室在这方面的工作情况做出如下总结。

　　一、心理咨询室得到学校领导的大力支持，室内环境优雅、温馨、舒适。在这里，学生可以敞开心扉，吐露心声，把来时的郁闷一扫而光。

　　二、心理咨询室由赵小玲老师（国家二级心理咨询师）、姜玉华老师、王同菊老师、孙国红老师等成员组成，这些老师不仅具有一定专业知识，她们也都是学校中优秀的班主任，对学生心里非常了解，具有丰富的工作经验，而且工作认真细致，观察缜密，善于发现学生中存在的.问题，及时作好学生的心理疏导工作。

　　三、 心理咨询室安排了面向全校家长、班主任的心理健康知识讲座，以便于家长、班主任及时了解学生的状况，从而使学生健康快乐成长，讲座的内容不同，各自具有一定的针对性。

　　四、开放心理咨询室，进行心理咨询活动。每逢周一至周五课外活动心理咨询室准时开放，接待学生来访。在咨询过程中，能做到以下几点：

　　1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况

　　2、对学生的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。

　　3、对单亲家庭学生进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服，使他们进入正常学习。通过咨询，学生的心理问题有所缓解，心理健康水平大大提高。

　　4、争取家长、教师、同学等各方面的有力配合支持。

　　目前，我校心理健康教育有了一定的发展，但由于缺乏经验，全员参与还存在差距。今后，继续深化和发展心理咨询辅导工作，加强对心理辅导，咨询技术的学习实践和研究，使学校心理健康教育真正发挥它的教育功能。

关于学校心理咨询室的工作计划范文

　　一、指导思想

　　在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个教师能有多健康，就能把他（她）的学生带得多健康。”的理念，对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。

　　二、主要工作和措施

　　（一）、继续做好学生日常的心理咨询服务。

　　继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的.来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。

　　（二）、开设心理辅导讲座。

　　本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座；准备开六年级学生心理教育会议，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。

　　（三）、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。

　　（四）心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。

　　（五）加强同兄弟学校心理健康教育者的联系。

　　准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经验，为搞好心理健康教育服务。

　　三、值班要求：

　　1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。

　　（中午时间：12：30—14：00；下午时间：16：50—17：30）

　　2、心理咨询员轮流交替值班。

　　3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。

　　开放时间 ：中午———— 12：30—14：00 ； 下午——————16：50—17：30

学校心理咨询室的工作制度

　　1、自愿性原则

　　心理咨询的目的是增强学生的心理素质，使学生个性健康发展。心理教育过程中，师生关系完全是平等的，朋友式的，学生必须在自愿的前提下进行心理咨询。

　　2、交友原则

　　这一原则是指在咨询过程中，咨询人员要从尊重信任的立场出发，努力和咨询对象建立朋友式的友好信赖关系，以确保咨询工作的顺利进行。

　　3、教育性原则

　　教育者在进行咨询的过程中根据具体情况，提出中肯意见，始终注意、培养学生积极进取的'精神，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观；要把心理教育与思想品德教育相结合，素质发展与道德品质相互促进，统一发展；要重视正面的启发教育与积极引导，培养学生积极进取，乐观向上的精神。

　　4、发展性原则

　　咨询过程中，必须以发展的观点看待学生，顺应学生身心发展的特点和规律，促进学生获得发展；要以辩证的方法看待学生的特点，正确对待学生发展中存在的问题和缺陷，鼓励和帮助学生战胜困难，促进自我发展。

　　5、坚持性原则

　　在咨询过程，咨询人员要引导求询学生充分认识解决心理问题的艰巨性、复杂性，特别要对心理障碍的矫治问题树立坚持不懈、不怕反复的思想。

　　6、保密性原则

　　咨询人员有责任对求询学生的谈话内容予以保密，求询学生的名誉和隐私权必须受到道义上的维护和法律上的保证。

　　7、诚信原则

　　求询学生和咨询人员都必须“诚信”地进行心理咨询，做到“守信、守纪”；做到“真心、坦诚、友好”。