心脏健康标语大全汇编90条
关于关注心脏健康的话语
1、 放宽心,让快乐填满整个心房,放平心,让幸福种满整个心田,世界心脏日,爱护心脏,愿你保持乐观心态,拥有最美心情,健康无限!
2、 心态放宽,宰相肚里能撑船,流言蜚语是浮云,自己开心最实在;万事看开,坎坎坷坷平常事,名利地位身外物,执着得失难开颜。世界心脏日,愿你心平气和,积极乐观,爱护心脏,健康相伴!
3、 饮食清淡,血液通畅,心脏棒;锻炼身体,利于身体,心肌强;宽容待人,看淡名利,心态好;世界心脏日,爱护心脏,愿你心强体健,快乐好心情!
4、 心脏虽小,不可缺少。保护心脏,尤为重要。心态乐观,丢掉烦恼。睡眠充足,休息要好。饮食清淡,适当锻炼。定期检查,消除隐患。世界心脏日,愿你心脏强健,健康常伴!
5、 你见或不见,我一直在这里,不停地跳动。你以为,我是你的中枢,控制着你的生命。其实你错了,你才是我的主人。你所思所想所饮所食,无不影响着我的健康。主人,让我们一起努力!
6、 心情好,卫生好,心脏好。啥疾病的就都不好,你我都很好
7、 莫把挫折放心间,自怨自艾惹病来。心态乐观春常在,从容应对开笑颜。烦恼忧愁过云烟,快乐生活每一天。世界心脏日,乐观开朗,心脏健康,幸福常伴!
8、 困难面前不灰心,事业面前求上进,坚持理想有恒心,成功面前要虚心,工作起来要钻心,麻烦面前要耐心。世界心脏日,愿你有一颗强健的心!
9、 调整心态,对准乐观,心情无比欢快;整理心境,清除忧烦,心房无比舒畅;世界心脏日,爱护心脏,给心田一份快乐,愿幸福无限,健康常在!
10、 把关心送给友情,把悉心送给亲情,把痴心送给爱情,把热心送给陌生,把善心送给灾难,把恒心送给希望,把爱心送给和平。世界心脏日,愿大家同心同德,生活美好,欣欣向荣,心花怒放。
11、 心脏如同发动机,正常运转全身舒。油路畅通才启动,机械润滑要跟上。油料物质要补给,维修保养是关键。世界心脏日,呵护心脏保健康,幸福生活年年有。
12、 把心情调成快乐频道,接收幸福信号,把心态转成乐观状态,收获如意无数,世界心脏日,爱护心脏,添一份开心入心房,愿你欢乐开怀,健康无限!
13、 生命的'意义,不在于长短,为情,为爱,为了美好的明天,让血液沸腾,让心温暖。让我们携手走过今生,听彼此心的呼唤,祝你健康。
14、 送你一个放大镜,放宽你的心,宽容使你快乐,送你一本健康经,少荤多素,清淡使你强健,送你一个叮咛,爱护心脏,心强则体健,世界心脏日,愿你心情棒棒,身体健康!
15、 我们崇尚日出而作的生活,我们让心灵得到平静。我们遵守日没而息的节奏,我们让心灵享受宁静。我们远离都市的喧嚣,我们回归故乡的田野。世界心脏日,保护心脏,祝您健康!
16、 心脏的跳动快慢强弱,代表着一个人健康状况。心脏泵给全身血液循环,补给氧气营养终身不停,强劲有力跳动正常的心脏,你才能享有健康身体。世界心脏日,注意饮食,呵护心脏,预防为主。
17、 不光有强劲有力的心脏跳动,还要有正常的血液来循环流通,尽可能减少心脏的负担,才能有更强壮的身体。预防三高饮食营养科学搭配,不偏食少烟酒。世界心脏日保护好心脏,科学饮食幸福一生。
18、 送你一本食物经,少荤多素食清淡,血液畅通无阻碍;送你一本快乐经,身外之物要看淡,心平气和人乐观;送你一本锻炼经,坚持锻炼不放松,因人制宜方法全。世界心脏日,爱护心脏,健康常伴!
19、 一个世界,同一个家庭、一个心脏
20、 为心情添加一份快乐剂,欢乐相伴心情爽,为心态注射一针乐观剂,心态乐观体则健,为心田加入一点幸福剂,如意追随心体安康,世界心脏日,爱护心脏,添加开心剂,愿你身体棒棒,幸福相伴!
21、 咚咚咚,把手放心上,遇事心不烦,心平气和最可贵,贵在自已心要宽,心宽气顺人长寿,顺顺利利心脏好,千好万好不如您身体好,关注国际心脏日,预防心脏病,健康永相随。
22、 乐观是个放大器,能放大你的胸怀,舒畅你的心情;锻炼是个添加剂,能增添健康给你,强壮你的身心;世界心脏日,爱护心脏,保持乐观好心情,愿你健康相伴,幸福追随!
23、 心脏跳动有规律,快慢强弱循环序。健康心肌强有力,跳动勃起全身舒。血压正常心脏康,减轻心脏压力载。少盐少糖多蔬菜,适度锻炼心肌健。呵护心脏天天舒,
24、 心脏强健健康保,血液通畅无三高。生活质量得提高,亲朋好友齐欢笑。相濡以沫爱到老,子女尽孝压力小。世界心脏日,愿你心脏健康,全家幸福!
25、 心脏好身体好工作学习就更好,心脏好心情好生活精彩天天笑,心脏好爱情老家庭美满幸福耀。世界心脏日,愿你有个健康的心脏,飞黄腾达如意笑!
26、 拓展心灵的空间,宽阔的心怀使你快乐无比,坚持少荤多素的原则,健康的饮食使你身心强健,世界心脏日,爱护心脏,愿你心情好,身体棒,笑口常开!
27、 心脏疾病是杀手,杀人无形亲人伤。提醒重视莫小看,一旦不适就医忙。平时饮食要健康,烟酒莫沾食清淡。体育锻炼要加强,促进循环心健康。心态乐观莫惆怅,小口常开健康傍。世界心脏日,愿你健健康康!
28、 心脏强健人健康,血液通畅无阻挡。保护心脏在平时,莫要损伤悔断肠。饮食清淡血液畅,锻炼一定要适量。心态乐观烦恼忘,开开心心幸福长。世界心脏人,愿你心脏健康,身体棒棒!
29、 翻山越岭,爬越险峰,为了明天,我们一直在努力。亲爱的朋友,请爱护你的心脏,不抽烟,不喝酒。少抽烟,少喝酒。每天锻炼不可少。让我们迈开步子,迎着困难,奋勇而上。
30、 养心有术,坚持锻炼做运动,培养兴趣多旅游;护心有道,调节饮食重养生,清淡为主少油腻;救心有方,控制情绪保舒畅,缓解压力除疲劳。世界心脏日,让我们一起呵护心脏。
31、 一颗宽容的心会让你心平气和,一颗博爱的心会让你收获爱的硕果,一颗强健的心会让你健康快乐。世界心脏日,愿你爱护心脏,身体棒棒!
32、 心脏健康很重要,心强体健幸福伴,锻炼促进血循环,心肌供血有保障,饮食清淡血畅通,心脏血液才健康,世界心脏日,爱护心脏,愿你健康相伴,笑口常开!
33、 伤心悲痛哭出来,深埋在心受伤害;生气愤怒要发泄,切莫气在心底疾病来。万事看开开笑颜,学会排解解忧烦。心情开朗人乐观,健健康康幸福在。世界心脏日,愿你心脏健康,生活幸福!
世界心脏日祝福心脏健康的句子
1、 心衰体就弱,心强人健康,心跳血流畅,心肌送吉祥。
2、 对人宽容对己爱,幸福生活乐翻天;积极进取不埋怨,心情快乐人乐观;心平气和与人谈,理解万岁友谊赞。世界心脏日到了,让我们好好保护心脏,健康就会常在!
3、 心脏疾病很可怕,心脏停止人玩完。预防疾病是关键,丢掉不良坏习惯。烟酒嗜好快快戒,经常锻炼别偷懒。饮食千万要清淡,莫要增添心负担。心情开朗人乐观,快快乐乐每一天。世界心脏日,愿你健康常在!
4、 忧心的事不去想,烦心的事抛脑后,闹心的事忘掉它,费心的事扔一边,世界心脏日,愿舒心在你心里驻扎,顺心与你相随,保护心脏从开心做起!
5、 常有包容之心,天天快乐开心;遇事不骄不躁,心情舒缓愉快;心态决定命运,神马都是浮云。世界心脏日来到,祝你天天好心情,百事可乐,开开心心的度过每一天
6、 身体供血靠心脏,心脏受伤无健康。平时理应多锻炼,加强机能心强健。饮食清淡利身心,血液通畅心舒畅。万事看开莫生气,心平气和事顺心。世界心脏日,保护心脏,健康常伴!
7、 身体的养分供给靠心脏,心脏有病身体健康无保证。经常坚持扩胸运动锻炼增强心脏功能,饮食清淡多素少肉盐糖,谨防三高血液畅流。世界心脏日:知足常乐心舒畅。
8、 心脏是人体的重要器官之一,有一个强劲的心脏,提高生活质量水平,展现出一个人健康体健。生活更加色彩斑斓丰富多彩,保护心脏就是爱惜自己的生命。世界心脏日:呵护心脏幸福长寿。
9、 心态乐观,痛苦看开,开心入怀;心情愉快,舒心相伴,好运到来;心境轻松,坏事抛开,健康不败。世界心脏日,爱护心脏,健康无限!
10、 爱心作水,真心作秧,愿你快乐的田地稻花香;耐心为脚,恒心为鞋,愿你走出成功的星光路。世界心脏日,祝顺心如意。
11、 爱护心脏很重要,养成作息好习惯,心脏健康气色佳,五谷杂粮多果蔬,清淡饮食保安康,烦恼之事丢一边,乐观心态伴幸福,世界心脏日,保护心脏,愿你健康相伴,快乐不断!
12、 爱心作水,真心作秧,愿你快乐的田地稻花香;耐心为脚,恒心为鞋,愿你走出成功的星光路。世界心脏日,祝顺心如意
13、 想要有个好身体,心脏首先要健康。心脏疾病不可忽,危及生命大杀手。少糖少盐多瓜蔬,防止三高是关键。世界心脏日,愿你心脏强劲跳,身体棒棒辛福耀。
14、 爱心作水,真心作秧,愿你快乐的田地稻花香;耐心为脚,恒心为鞋,愿你走出成功的星光路。世界心脏日,祝顺心如意
15、 心脏健康很重要,注意保护人健康。食物清淡血液畅,远离烟酒体质强。加强锻炼心强壮,心态乐观事业旺。世界心脏日,愿你有颗健康的心脏!
16、 俺随身携带用之不尽自产自销,众人适用返老还童延年益寿祛除疾病的灵丹!世界心脏日赠小伙伴:好心情源源不断,批量生产不断制造,利人利己善莫大焉。
17、 有个健康强劲的好心脏,工作有劲精神爽,学习勤奋创佳绩。生活幸福开口笑,事业路上创辉煌。一生富贵福盈门,爱情甜蜜敬高堂。世界心脏日,愿你有个好心脏,身体健朗事业发达宏图展。
18、 快乐揣心里,幸福在心间,乐观放心里,如意浸心田,宽容存心里,开心驻心房,世界心脏日,放宽心胸,爱护心脏,愿你舒心相伴,顺心相随!
19、 心脏健康身体棒,血液通畅气色佳,爱护心脏很重要,常吃清淡保安康,加强锻炼心肌强,放平心态心情爽,快乐健康且逍遥,世界心脏日,爱护心脏,拥抱健康无限!
20、 心脏健康很重要,心脏受伤健康无。食物清淡利心脏,血液通畅健康保。锻炼身体强心脏,加速血液来循环。心态乐观要记牢,快快乐乐疾病跑。世界心脏日,愿你有一颗健康的.心脏!
21、 心脏大事,不可等闲; 饮食清淡,时常锻炼;心态平衡,待人以宽;笑口常开,快乐永远!
22、 心脏健康很重要,加强锻炼心强健,清淡食品利于心,供血通畅气色佳,乐观心态保持好,心胸宽广身体棒,世界心脏日,爱护心脏,愿你健康相伴,快乐无限!
23、 心脏病种类多,无论哪种都危险,危胁生命第一大杀手。不舒服上医院,检查救治要及时,治疗预防双管齐下手,保证健康生活高寿享。世界心脏日,呵护心脏健康长寿。
24、 有心脏问题的患者绝对不是运动的“绝缘体”,心脏会从运动中获益。你所要做的只是寻求专家建议,挑选适合的运动,循序渐进地进行。
25、 遇事莫急莫慌,做人心胸坦荡,对人要有气量,心脏需要健康。世界心脏日到了,愿大家心脏好,身体棒,幸福安康。
26、 心脏健康很重要,爱护心脏不容缓,适度运动心肌棒,少吃油腻供血畅,乐观心态保持好,保你心康体又健,世界心脏日,保护心脏,愿你开心相伴,顺心相随!
27、 心态乐观不抱怨,万事看开快乐来。工作生活有恒心,遇到挫折不言败。孝顺父母爱妻儿,胸怀宽广有博爱。顺心如意人开怀,心脏健康幸福来。世界心脏日,愿你健康,幸福常在!
28、 一条简单的短信,只希望小伙伴你好好的。好好的笑,好好的爱,好好的过,世界心脏日心脏好好的,好好的一辈子!
29、 先天性的心脏病,早做手术早治疗。减少痛苦生活好,工作学习不耽误。身体健康事业成,一生幸福美乐滋。世界心脏日,愿你早治享清福,大干事业耀辉煌。
30、 人体的器官都重要,没有心脏生存难。保护心脏身体健,注重锻炼莫偷懒。饮食多素少荤腥,血液通畅保平安。心态乐观又开朗,快乐生活每一天。世界心脏日,愿你心脏健康,快乐常伴!
31、 放宽你的心怀,这样可以容纳更多的欢乐,敞开你的心扉,这样可以迎进更多的幸福,世界心脏日,爱护心脏,用乐观的心态面对生活,愿你欢乐开怀,健康相伴!
32、 父母面前尽孝心,温馨和谐不烦心;子女身边多关心,沟通顺畅心连心;妻子也要多贴心,白头偕老不离心;朋友付出要诚心,深情厚谊多开心。世界心脏日,用心对待你身边的每一个人,生活就会事事顺心!
33、 一颗心活泼地跳动着,可以带给你整个宇宙,让你有心灵去感受人生。所以,为了您的心脏,为了您心中的亲人们,从世界心脏日开始,好好对它吧!
34、 心脏疾病虽然可怕,科学预防啥也不怕,戒烟戒酒身体棒,天天微笑心情佳,世界心脏日提醒你,检查身体要及时,心情放宽稳情绪,健康将永远伴随你。
35、 小小心脏莫小看,身强心健病魔远。平时一定要锻炼,增强血液来循环。饮食一定要清淡,荤腥太重添负担。心态一定要乐观,万事看开快乐来。世界心脏日,愿你身心强健,幸福健康!
关注孩子们的话语权
零五年的《幼儿教育》第一期上,有一篇题为《对儿童话语权的思考》的文章,作者华道金有这样一段话:“儿童拥有话语权是法律规定的,是任何人无权加以限制和剥夺的,关注孩子的话语权。而一些教师为了完成教学任务,为了能使活动‘正常’开展,阻止儿童说话,不让儿童表达自己的想法,剥夺儿童的话语权,这是对儿童教育不负责任的表现,是对《儿童权利公约》的不尊重。教育的目的在于促进儿童成长,难道阻止儿童说话甚至剥夺儿童的话语权,完成所谓的教学任务,儿童就成长了,发展了?话语权是法律赋予儿童的权利,教师应该自觉遵守《儿童权利公约》,还儿童以话语权。”读了这段话我的眼前出现了红红小朋友那双惊恐无助的眼睛……
事情的经过是这样的:每天早晨,我让小朋友上完厕所,再到操场上自由活动,做韵律操和幼儿广播操。做操时要求小朋友不随便说话,眼睛看好老师,认真有力地做动作。这天,我正认真地领着操,红红小朋友小便急了也不敢出声,她急得不行,身子蹲了下去,但还是没憋住,还要担心老师会批评她:刚才为什么不小便。
是啊!我就是“一些教师”中的一员。如果平时,我不是为了让孩子们做操整齐一些而压制他们,而是给孩子充分的话语权,倾听孩子的心声,红红就不会小便急了也不敢出声,弄到要尿在身上。我对自己的做法感到内疚,同时,也引起了我对“儿童话语权”的关注。在以后的教学活动中,我开始注意让孩子有机会行使自己的话语权。
一天早晨,小朋友们围在我的身边,开心地做着游戏。我发现扬扬小朋友游离在活动之外,呆呆地站着,眼睛有点红,我意识到应该给他行使话语权的机会,倾听他的心声。我很快走到他跟前,蹲下身子引导他诉说心声:“我不知道今天谁来接我,我要外婆来接我。”扬扬小朋友的父母离婚了,他判给了父亲,家庭情况较复杂,接他的人时常换,难怪他有这样的顾虑,家长之友《关注孩子的话语权》。了解了他的想法,我给了他有效的安慰,他的`脸上露出了笑容,融入了集体活动之中。
在活动中,那些发展水平相对较高、性格外向的孩子,行使话语权的机会较多,而那些发展水平相对较低或性格内向的孩子,他们很少发出声音,需要老师做有心人,及时给予他们行使话语权的机会,去倾听他们的心声,了解他们的心理,捕捉他们内心深处的欲望和需求,体会他们的感受,采取积极措施调动他们参与教学活动的积极性。通过给扬扬话语权,倾听他的心声,我获得了一种成功的快乐体验。
又是一个美好的早晨,小朋友们已吃完点心。我轻轻敲着小铃,孩子们跟随小铃的节奏,整齐地拍起了小手。我的铃声越来越轻,最后停了下来,孩子们很默契地停止了喧闹,手脚放稳,眼睛亮亮地看着我。大家都知道,集体活动的时间到了。我习惯性地用眼光扫视着每一个孩子,接触到琛琛小朋友投来的异样的目光,便轻声问:“你怎么啦?”他小手放到膝盖上,嘴角动了动,欲言又止,没有出声,脸上露出了不安的表情,还轻轻地摇着头,好象很难受。
琛琛小朋友聪明好动,平时不爱说话,每天放学时,在奶奶的反复督促下,才从牙缝里挤出轻轻的一句:老师再见!然后急忙离开。我平时和他目光接触,他总是笑笑,甚至在他做错了事,批评他时,还是那种表情。今天看到他这样的神情,引起了我的警觉。我必须马上给他说话的机会,倾听他的心声。我连忙走过去,蹲下身子询问情况。他指指新皮鞋带子上一颗圆锥体的小珠子,还是不吭声。我耐心地问:“还有一颗呢?”他又指指右鼻孔。“不会是塞进鼻孔里了吧?”我轻声问道。这时,他使劲地点头,小手按住右侧鼻翼,眼泪哗哗地流了出来。我托起他的下巴,往鼻孔里看,不知是我视力不好,还是珠子塞到里面去了,什么也看不见,但我确信,他告诉我的是真的。我想起卫生老师说过的教孩子擤鼻涕的方法,帮他按住左侧鼻孔,边说边做动作给他看,叫他用力擤,他很聪明,领会了我的意思,一下、两下… …还是没出来,他更急了,我也有点慌,这可怎么办好呢?但我还是轻声安慰:“别急,老师来帮你,再试试。”他又用劲擤了几下,小珠子终于从他鼻腔里喷了出来。好险哪!我下意识地摸了一下自己冰冷的额头,庆幸自己及时给了琛琛话语权,倾听了他的心声,了解到了危险的情形,及时消除了危险。孩子的话语权,保住了他的安全,真不可忽视。
我要为孩子实现话语权创造条件。为孩子营造良好的文化氛围,保持与孩子的对话状态,使双方能够自由地表达和交流、碰撞和争鸣,相互倾听彼此的声音;为孩子创造话语环境,给孩子充足的时间,让他们说出自己的想法和看法、感受和体验,并和孩子交流讨论,组织孩子进行专门的讨论,通过交流讨论,解决问题。让孩子充分实现其话语权。
让我们都来关注孩子的话语权,倾听孩子的声音,促进孩子的健康发展。
关注教师健康作文
我们常说教师是“人类灵魂的工程师”,从事的是“太阳底下最光辉的事业”,但有谁想到了教师“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的状况?常说教师似黄牛、如蜡烛、像春蚕,但有谁想到了这些黄牛们、蜡烛们、春蚕们亟待改善的工作生活状况、不堪重负的身体和心理状况?经常从报纸、电视上看到诸如“某某老师累死在讲台上”、“某某教师跳楼自杀”之类的新闻,在我们身边,也有好多教师刚退休就“走”了,甚至40多岁就过早的离开了我们,永别了他热爱的事业和亲友!但又有谁读懂了这些事情背后的事实,看懂了这些事实所暴露出的悲苦现实?
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。而作为一名教师,如果没有健康合格的体魄,没有平和的心理状态,又如何能胜任繁重的教学工作?如果我们教师队伍的整体健康状况令人担忧,我们的教育事业又如何能健康发展?在社会大谈尊师重教的时候,首先请尊重、呵护教师的生命,关注他们的身心健康!
据《光明日报》介绍,记者在走访调查中发现,基层教师普遍反映工作压力大,每天的工作都在11小时左右,有3成教师失眠,7成教师喊累,青年教师的身心状况不容乐观,教师的减负问题亟待解决。作为一名基层教师,我体味深刻。
目前,中小学教师在正常的工作之余还要参加政治学习、业务学习、晋级培训、集体备课、等活动,每参加一项活动,都要写体会,做总结。这样,很多活动都占用了教师的课余时间,教师每天还要备课和批改作业,常常要作学生的思想工作,多数老师认为,“说我们披星戴月一点也不夸张。”工作压力大、心理压力也不小,所有的老师都面临考试排名压力,一旦考不好,不但影响聘任和奖金,更有甚者,可能面临转岗或待岗。
但这还只是普通教师的工作量,班主任、毕业班教师、部分基层领导,更是承受着工作和心理的双重压力。除正常的教学外,还负责管理工作,由于面临升学率的考验,社会对这些教师的期望值都很高。在我们学校,单说查夜或领导开会到凌晨1点左右是常事。“从当班主任到现在,失眠是家常便饭了,我已感觉心力交瘁。”还只工作6年的小杨无奈的跟我说。“哪儿去找人性化的社会?骗人吧!都没把我们当人看,机器都还会发烫呢!”小李小声地嘟囔。平常最常听到的是同事们超负荷工作后得不到理解的哀叹,看到最多的是他们疲惫的身影。
教师是蜡烛、是园丁,但首先应是一个健康快乐的人。教师的健康状况直接关系到教育事业的成败,关系到科教兴国战略的顺利实施,关系到民族的兴旺发达。因此,关注教师健康问题,确实已到了必须引起全社会高度重视的时候了。我们期望:
社会——整体联动,实施教师健康社会工程。教师的健康问题不仅需要全社会的关注,更需要社会各界的积极参与和大力支持,标本兼治,整体联动。特别是政府各有关部门,要关心教师身心健康、提高教师待遇和社会地位、适当提高教师资格的准入门槛。
学校——以人为本,促进教师身心健康。作为教育的直接管理者,要努力为教师营造和谐的内在环境,主动为教师排忧解难。学校任何制度的制定、任何改革措施的出台,都须考虑“教师健康”,考虑教师也会出现“心理危机”这一事实,并把大部分教师的.心理承受能力作为底线;要千方百计增加投入,加强教职工体育、娱乐场地与设施建设,激励教师加强锻炼身体;要以人为本,不断改进领导方式和方法,积极推行人性化“弹性”管理,保证教师自由支配时间,努力为教师营造一个相对宽松的氛围。
教师——从我做起,不断提高自身健康水平。教师的身心健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师,在需要的时候能承受巨大压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心受损,影响正常的工作和生活。因此,教师要不断增强自身健康意识,适时适度的进行体育锻炼,养成健康的生活习惯,学会科学用脑,注意劳逸结合,防止身心透支,始终保持良好的身心状态和精神状态。要正确看待目前教育体制改革中的竞争,勇敢的面对竞争,积极的适应竞争,并学会释放竞争所带来的压力。要积极参加丰富多彩的文体与社会活动,不断扩大生活圈子,培养多方面的兴趣爱好,遇事乐观,学会调节自己的情绪:生了病,要有战胜疾病的信念;受挫折,能沉着自控,保持心态平衡;被误解,能胸怀坦荡,克制、容忍。