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关于胆怯的名言100字

2022-12-19 11:06繁星中文网

关于胆怯的名言100字

关于胆量的名言

  关于胆量的名言(精选篇)

  1、 在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!——贝多芬

  2、 谁恐惧,谁就要受折磨,并且已经受着他的恐惧的折磨。——蒙田

  3、 恐惧与勇敢近在咫尺,而且互相共存——向敌阵突进的人,最晓得个中实情。——棱罗

  4、 虽然危险并未临近,而迎头邀击比长久注视其前来的好,因为如果一个人注视过久,他是很有睡觉的可能的。——培根

  5、 软弱甚至比恶行更有害于德性。——拉罗什富科

  6、 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊

  7、 在不幸中所表现出来的勇气,通常总是使卑怯的心灵恼怒,而使高尚的心灵喜悦的。——卢梭

  8、 你要像一棵桷树,大风将树吹折,然而巨大的树干却永远挺直。——裴多菲

  9、 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 ——拿破仑

  10、 有胆气的人是不惊慌的人,有勇气的人是考虑到危险而不退缩的人;在危险中仍然保持他的勇气的人是勇敢的,轻率的人则是莽撞的,他敢于去冒险是因为他不知道危险。——康德

  11、 在下决心以前,犹豫也许是必要的。然而,一旦下了决心,就应该一直往前走。——石川达三

  12、 勇敢是处于逆境时的光芒。——茨威格

  13、 到了热血沸腾、理智允许的时候还不敢挺身向前的人,就是懦夫;达到了预想的目的后还在冒进的人,就是小人。 ——海涅

  14、 你为人像水一般软弱。这一点人家很快就会发现的。他们不用费什么劲就会发现你为人没有骨气。他们可以像对付一个奴隶一样对付你。 ——马克·吐温

  15、 考验越是巨大、严峻、繁杂。对于善于承受考验的人就越有好处。无论多么强烈的痛苦,对于任何一个能够看出这痛苦给人带来非同一般的裨益的人,都会丧失效力。 ——卢 梭

  关于胆量的名言(热门篇)

  1、 生活随人的勇气大小而收缩或膨胀。 ——安耐丝·尼恩

  2、 除了恐惧,世界上不存在任何其他事情,其程度能与勇敢相比较。——约翰·温赖特

  3、 苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个的人自我努力。 ——爱因斯坦

  4、 惯于实际生活的人能坚持到底,坚持到最后结局,自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的`边界,而永远停在那里,他们在崇高的意向,绝对的真诚和才干的条件下,阻碍事件前进,因为山巅险峻会撞伤他们。 ——屠格涅夫

  5、 当一个人敢于用自己来冒险,敢于体验新的生活方式时,他就有可能变化和发展。 ——赫伯特·奥托

  6、 天下绝无不热烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。——拿破仑

  7、 勇敢来自于斗争,勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。我们青年人的座右铭就是勇敢、顽强、坚定,就是克服艰难险阻…… ——奥斯特洛夫斯基

  8、 勇敢征服一切:它甚至能给血肉之躯增添力量。——奥维德

  9、 畏惧敌人徒然沮丧了自己的勇气,也就是削弱自己的力量,增加敌人的声势,等于让自己的愚蠢攻击自己。畏惧并不能免于一死,战争的结果大不了也不过一死。奋战而死,是以死亡摧毁死亡,畏怯而死,却做了死亡的奴隶。——莎士比亚

  10、 勇敢就能扫除一切障碍。 ——帕斯捷尔纳克

  11、 只要你坚持的时间足够长,在恐惧之中的某一时刻来到之后,恐惧就根本不再是极端的痛苦,而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。——福克纳

  12、 痛苦有个限度,恐惧则绵绵无际。——浦利尼斯二世

  13、 有德必有勇,正直的人绝不胆怯。——莎士比亚

  14、 勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。——拿破仑

  15、 表现勇敢则勇气来;往后退缩则恐惧来。——康拉德

  16、 侮辱那些无法要你道歉的人,本身就是怯懦的表现。——米克沙特·卡尔曼

  17、 没有不冒风险就能克服的风险。——皮布里吕斯让·诺安

  18、 勇敢寓于灵魂之中,而不单凭一个强壮的躯体。——卡赞扎基

  19、 “拿出胆量来”那一吼声是一切成功之母。——雨果

  20、 冒险是历史富有生命力的元素,无论是对个人还是社会。——威谦·博利多

  关于胆量的名言(经典篇)

  1、 我惟一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。——巴尔扎克

  2、 真正的勇气在极端的胆怯和鲁莽之间。 ——塞万提斯

  3、 许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天,默默无闻的人们被送入坟墓,他们由于胆怯, 从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步,就很有可能功成名就。 ——席巴·史密斯

  4、 在我们中间,就连最勇敢的人,对于自己真正理解的事拿得出勇气,也是罕见的。 ——勃朗

  5、 你若失去了财产----你只失去了一点,你若失去了荣誉----你就会丢掉了许多,你若失掉了勇敢----你就会把一切失。——歌德

  6、 大胆的见解就好比下棋时移动一个棋子,它可能被子吃掉,但它却是胜局的起点。 ——歌德

  7、 愚勇的人当危难未来之时,激昂急躁,情不自禁,而在危难之事临头时又销声匿迹,热血冰销,…… ——亚里士多德

  8、 如果一个人的激情无论在快乐还是苦恼中都保持不忘理智所教给的关于什么应当惧怕什么不应当惧怕的信条,那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——柏拉图

  9、 慎重者,始若怯,终必勇;轻发者,始若勇,终必怯。 ——苏轼

  10、 坚强、稀有的性格便是这样创造出来的;苦难,经常是后娘,有时却也是慈母;困苦能孕育灵魂和精神的力量;灾难是傲骨的奶娘;祸患是豪杰的乳汁。——雨果

  11、 勇气有许多种,但一等功勋应该留给那些举世无双的人们,他们单枪匹马,敢于面对整个社会,在最高法庭进行了宣判,而且整个社会都认为审判是合法公正的时候,敢于大声疾呼正义。——房龙

  12、 勇气不仅仅是一种美德,而且还是各种美德在经受考验时,也即在最逼真的情形下的一种表现形式。 ——刘易斯·西里尔·康诺利

  13、 我们最重要的原则是:不要叫人打倒你,也不要叫事情打倒你。 ——居里夫人

  14、 世界上的事物永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫付脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克

  15、 对那些有自信心而不介意于暂时成败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败!对别人放手,而他仍然坚持;别人后退,而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对每次跌倒,而立刻站起来;每次坠地,反会像皮球一样跳得更高的人,没有所谓失败! ——雨果

  16、 你若想尝试一下勇者的滋味,一定要像个真正的勇者一样,豁出全部的力量去行动,这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。——丘吉尔

  17、 谁是不可战胜的人?那种在任何时候都临危不惧的人。——爱比克泰德

  18、 一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不能被人剥夺。——雨果

  19、 勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而,正是借助于这上点,勇气也多少与德行发生了关系。——叔本华

  20、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加

关于胆量的周记

关于胆量的周记1

  今天的作文课上,我们玩了一个别开生面的游戏——试胆量。

  刘老师拿来了一个纸箱,上面有一个小洞。她刚把盒子放到桌子上,便本能地缩回了手。接着,老师皱着眉头对我们说:“有人说,这东西会咬人;有人说,这东西摸到之后黏黏的,像要了你们的命似的;也有人说,这东西很恶心。你们谁敢上来抓?”老师一说完,几个男生就高高举起了手,唯独只有辜晶一个女生举手。于是老师喊她上去,只见她三步并作两步走了上去。当辜晶走到桌子边时,老师温柔地说:“你现在心情怎样?”辜晶回答:“既紧张又兴奋。”那好,现在你可以摸了。“但辜晶却在那站着,两腮鼓了起来,并用一只手托着下巴,另一只手靠在背后,我猜,她肯定想到了老师说的那些话,所以不敢摸了。老师摸了摸她的头,说:”不敢摸就下去吧,下个机会再上来。“还有谁愿意上来?”“我”“我”“我”……其中,秋霖喊得最大声,老师叫她上来。她不慌不忙地走上了桌子旁,随着一声“游戏开始”秋霖把手伸进箱里,又缩了回来,就这样,连续了好几遍。老师对同学说:“咱们给秋霖一点掌声好吗?”顿时,雷鸣般的掌声响了起来。秋霖一鼓作气,把手放进纸箱里,老师对她充满鼓励地说:“把它抓出来才是真正的勇敢者。”秋霖奋力地把东西抓起来时,盖子被掀了起来,老师见状,立马把盖子盖上,拿到厨房,又换了一个东西,只可惜,我们没看到刚才那东西。

  盒子又拿了上来,这次,老师叫了王铭榕上去。王铭榕大步流星走了上去,边走还摇摇摆摆,神采飞扬,好像天不怕地不怕似的。老师喊:“游戏开始。”我们真为他捏了一把汗,王铭榕没有丝毫犹豫,就把手伸进了纸箱,以迅雷的速度把它抓出,原来,是只泥鳅。安淇问:“那刚才的东西呢?是什么?”老师说:“也是泥鳅。”“那老师根本就没换,只是对我们使用障眼法。”我说,“对。”老师回答。这时,王铭榕手中的泥鳅到了地面玩了一趟,女生们都吓得尖叫起来。

  这个游戏,既让我挑战了胆量,又让我挑战了自己。让我明白了:许多事物必须亲手实践才知道它并不可怕。

关于胆量的周记2

  星期天,妈妈和爸爸要去逛超市,临走问我:“你敢一个人在家吗?”我拍拍胸口说:“没问题,我的胆量可大了。”妈妈笑着说:“这是一次很好的考验。只要你到卧室里把小狗吃的骨头拿出来,就算你胆量大。”

  我心里暗暗在想:我一定要让妈妈知道我的胆量比牛还大!

  当时是晚上9点,屋子里的灯被老妈关完了,让我在“黑里摸鬼”。我心想:天呀,四周漆黑一片,会不会有鬼呀。我感觉到一下坠落进无底鬼洞,顿时毛骨悚然。有一个声音不时提醒我:别怕、别怕,你刚才才说自己胆大,可不能反悔呀!我闭着眼睛悄悄的向前踏了一步。“啪啦”一声,把我吓了一大跳,赶紧把脚收回去。这样试了几次后,我才知道原来那声音是我脚的踏步声,这下心里终于平静了下来。

  不一会儿,外面传来轰隆隆的雷声。哎呀,是鬼吗?我立即蹲下想躲开鬼,可是突然眼前出现一个披着长发、脸上没有血色的怪物,我心想:我都说了自己有胆量,不能怕,这样我可以打它的。于是我壮起胆子站了起来,对着它使劲的踢,接着用手左右劈它,可是它时有时无的,不管怎么样它都飘在那里。我心里更加害怕了。“怎么办、怎么办”,我不停的问自己。越来越害怕,我实在没办法了,不自觉的大叫了一声“啊”,这声音划破黑暗,让光明重振我的胆量。我挺直腰板,睁开眼睛一看,哪里有鬼呢,什么也没有呀。这下我明白了,其实是我心里有鬼,是自己吓自己。

  这下我开心的走进卧室在地上摸到了骨头,拿着骨头我觉得我长大了。

  一会儿,妈妈和爸爸回来了,我把发生的事一五一十的告诉了妈妈,妈妈笑了笑说:“你通过了考验,胆量也大了。”

  从那开始,我不再怕“鬼”了,因为我明白“鬼”是虚幻的,是怯懦的人心里幻化出来的,只要你怕它,它就欺负你,但你不怕它,它就一溜烟的跑了。只有我们自己内心够强大,就不会有困难。

关于胆量的周记3

  今天老妈老爸都为了工作要加班,临走时,妈妈关切的问道:“勖恺,晚上我和你爸要赶年终加班,都要11、12点左右才能回来,你一个人在家,怕不?”我不屑一顾的拍拍胸膛,答道:“怕什么呀!我都五年级了,快走吧,快走吧!”老妈和老爸微微一笑,走了。门,咣当一声关上了。我写了会作业,上会儿电脑,就躺在床上看书。忽然门外传来一阵敲门声,我一惊,手上的书“啪”地掉在地上。我看了看表,呀,已经11点多了,门外到底是谁,来干嘛?会不会是鬼?要不要开门……心中的疑问越滚越大,身上吓出一身冷汗。

  这时,我突然想起俞叔叔说的一个故事,一天深夜,有人敲门,他开门一看,门外空空荡荡,这时,灯全都跳了,角落里的电话急促的响起来……想到这儿,我全身都起了鸡皮疙瘩。万一真的有鬼,那他把我……杀了!忽然,我又想起了一个故事,鲁讯先生听说一个墓地里时常闹鬼,他不想信,跑到墓地里去,结果真跑出一个鬼,他用脚一踢,原来是一盗墓者。我转念一想,就是嘛,哪里来的鬼。我穿上睡衣,下了床,打开楼下门的按钮,门发出了吱吱的怪响,奇怪,平时没有这声音呀。我走到门口,门铃声再次响起。疑,不对啊,平时有人上楼都是会发出剧烈的上楼声,可刚才,似乎连风都没动一下,有出租车开走的声音,四周却一片寂静。我的脑海里一下子碰出了林某某同学跟我说的话:“有一种鬼,来无影去无踪,好似一阵风,身体呈透明状,专门按门铃……啊!不会吧,难道真是鬼。我小心翼翼的凑到猫眼上一看,门外漆黑一片,忽然,楼梯灯又亮了,我本能地向后退了几步,心都快从嗓子眼里眺出来了。门突然开了,我大声尖叫起来,我定眼一看,原来是老爸。

  我松了口气,老爸笑着对我说,本想试试你的胆量,没想到你还真输了。嗐!真如《唐书》所言,“世上本无事,庸人自拢之”。

关于胆量的周记4

  胆子,这个东西,有人胆大包天,也有人胆小如鼠。但是,胆子,是可以练出来的。世上无难事,只怕有心人。而我,就正巧试了一次胆量。

  蝗虫,可能令多人毛骨悚然。一些看到过蝗虫成群吃庄稼的人都知道。一大群蝗虫,黑压压的一片,十几秒,种了几个月的庄稼就没了。我试胆量的过程,就与这蝗虫有关。

  那是我8岁左右的事。那年假期,我们一家三口都来到了乐山这个地方。参观完乐山大佛后,我们来到了一家农家乐,点了很多菜。上了四五个菜后,服务员又进来了。“招牌菜,油炸蝗虫。请慢用。”开始,我认为这招牌菜一定好吃,可当我看见了这蝗虫后,我感到难以咽下。看着爸爸都敢吃,而我为什么不行呢?这道菜既然可以端上菜桌,它至少无毒,而且,这是招牌菜,一定很好吃。可我心中还是百感交集,我先去试着吃,可是怎么也不敢。最终,我这七上八下的心让我去吃,脑子总想着。来到乐山吃蝗虫,那么稀奇,不吃是可惜了吗?我在经过思想斗争后,我拿起筷子,加了一只,刚放在嘴边,想吃了,可还是不敢。这时,爸妈都去拿东西去了。空调吹着我背上,感到阴冷阴冷的。在桌上的`的一盘松鼠鱼,鱼的眼睛好像在盯着我,那些蝗虫,好像也盯着我。我揉揉眼睛想告诉自己,那些都是假的。那鱼和蝗虫好像瞬间失去了他们原本猖狂的样子。虽然我不是那么害怕蝗虫了。但我还是试探性的用筷子碰了碰、戳了戳蝗虫。我慢慢的吧它夹到了碗里。它好像又活了起来,他好像在说:“你敢吃了我我叫我的兄弟们像吃庄稼一样吧你也给吃了。”我马上拿起筷子,把蝗虫压着,“小样儿,你还吓我,我一会儿就把你吃了,怎么着?”蝗虫不动了,我似乎把蝗虫吓着了。他不动了。后来爸爸西安进来了,他拿着蘸水,让我沾着吃。原来,爸爸早就看出我不正常,猜到了我怕吃蝗虫。有了蘸水,我自然吃了下去,而且很美味。

  原来,令人生畏的蝗虫,经过出事之手也可以变成美味;胆量,经过“后天”的磨练,也可以变大起来。

关于胆量的周记5

  今天,风和日丽,万里无云,是个出游的好天气,于是,爸爸决定带我去游乐园玩,我非常高兴,在路上,我兴高采烈的问爸爸:“我们把游乐园里的所有游乐项目都玩遍,好不好?”爸爸爽快的说:“好,只要你敢玩,玩什么都可以。”于是,我怀着高兴而又激动的心情来到了游乐园。

  一开始,我们来到了屹立在游乐园中央的摩天轮,爸爸问我:“我们玩这个好不好,我看着很好玩,但是一想,如果掉下来怎么办,那么高,我犹豫了一会,说:”还是不玩了吧,如果掉下来怎么办?“我看到碰碰车很好玩,碰来碰去,于是我和爸爸来带了碰碰车这里,爸爸说:”你想玩这个?“我刚要说”嗯,“可是一想,如果磕破了头怎么办,很疼,于是我又对爸爸说:”不玩了。“

  一个小时过后,我们几乎把整个游乐场逛遍了,可是,什么也没玩,最后,爸爸无奈的说:”真拿你这个“胆小鬼”没办法,你既想玩,又不敢玩,你到底还玩不玩,不玩的话就回家,我可不想浪费者这宝贵的时间。“话音刚落,我赶紧说:”别、别、别,我玩还不成吗?“爸爸说:”要玩,我们就玩点刺激的。“爸爸一边说着,一边把手指头指向东南方向。我顺着他的手指头只的方向看,原来是激流勇进,我不禁打了个寒颤,”那可是游乐园里最刺激的,我不敢玩。“我害怕的说,爸爸说:”你到底玩不玩?不玩就走。“我赶紧说:”玩!“于是,我们坐上了皮划艇,这是,我被吓得”胆战心惊“身体紧蜷起来,闭着眼睛,手打着哆嗦,鸡皮疙瘩都出来了,这是爸爸说:”不用闭眼,如果闭着眼睛的话,还不如不玩。“于是我睁开了眼睛,一看,马上到达了最刺激的地段了,于是我又闭上了眼睛,可是过了一会,我觉得除了速度快了一些,没什么别的感觉,于是我问爸爸:”还没到哪里吗?“爸爸说:”早到了,都快过去了,我很奇怪,于是睁开眼睛看了看,都过去一半了,原来一点一点也不危险,只是心里作用,心里有块包袱,没什么好害怕的,只要战胜了心理,就什么都不怕了,从此我成为了一个勇敢的“小男子汉。”

关于胆量的高二作文

  试胆量

  朋友们,你们是“胆小如鼠”,还是“胆大包天”呢?我当然也只有选择前者的份儿了。

  记得那时四年级的暑假,我们在老家玩起了“试胆量”的游戏,主要人员是我、哥哥、姐姐和邻居红红。我们的游戏规则是:由老槐树开始直至草丛就算完成任务。时间是晚上十点,地点在老槐树。由于红红比较熟悉这儿,所以就由她来设计恐怖气氛。

  晚上十点钟到了,我和哥哥、姐姐一起向老槐树出发。不知怎的,平时到老槐树几分钟就到了,今天却像走了半个世纪。天上的星星仿佛也在整我们,全都跑回家“睡觉”了,周围阴森森的……我们三人手拉手,一颗也不敢松。终于,我们来到了老槐树下。忽然,一种如水雨般的东西滴了下来,哥哥闻了闻,说:“妹—这味道有点儿腥臭,不会—不会是血吧?”听到这,我手上立马凸出了一个个鸡皮疙瘩,头上的冷汗一个劲儿往下流,手心都握出汗水来了。“哥,那我们还—还去不去草丛啊?”“去—去看看吧,我们不能退缩。”我们三人只好一步一步小心的走着。

  来到草丛前,我隐约看见一个“鬼”在动,我们鼓足勇气往前走着,看见一个“鬼”的心脏时而红时而黄。“哥—姐—那不会是吸血鬼吧!我—我害。”“啊……”我们扭头就狂奔,我却撞到了“鬼”。“鬼,鬼啊!鬼要吃我了啊!”我眼角不由得流出了金豆豆。“哎哟!疼死我了!你才是鬼呢,我是红红啊!你们差点儿把我魂儿都吓飞了!”啊,原来是红红,我也只好破涕为笑了。

  后来经红红“交代”,那我们所谓的“血”正是她弟弟的“童子尿”,那个会变颜色的“鬼心脏”其实是在一个稻草人中间放了一个会变颜色的灯罢了。

  现在回想起来,真是觉得十分好笑,从那以后,我再也不怕鬼了,因为我明白,那“鬼”自己也吓得心惊胆战呢!。

  挑战胆量

  我一直都以为过山车是最惊险刺激的,这次我到“珍珠乐园”玩了一天后,终于感受到高速滑行车才是最惊险刺激的。

  高速滑行车的轨道非常长,蜿蜒着整个公园的三分之一。这轨道只有一段是平直的,更多的是倾斜、回旋、扭侧。排队等候的时候,不断地传来刺耳的尖叫声,再看看这轨道,心里不禁要发毛。但这轨道要穿过两座人造的山洞,所以我又一直在想,这葫芦里装的是什么药呢?我一定看个究竟。

  玩这个项目的人很多,他们的想法不会跟我一个样吧。等了蛮久,到我了,幸好我穿的鞋的底很厚,凑着刚过一点四米,达到这个游戏所要求的高度。

  我又兴奋又紧地人坐上了滑行车,我旁边的是小聪,他胆子很大。有他在,我没那么害怕了。扣紧安全带后,“滴”的`一声,车子向前滑行了,开始并不快。平滑一会儿后,车子沿倾斜的轨道往上爬,发“咔、咔”的叫声。我听了,心扎起来,脸绷得紧紧的,眼珠子眨也不眨一下,想:不会有事吧?我家的小猫还等着我回去喂它呢。旁边的小聪大概是见到了我这难看的样子吧,说:“没事的。这是轮子的声音,每次都是这样。”听了他的话,才没那么紧张。

  突然,我感到整个身子往下坠,肚皮往里收,把心压得紧紧的,简直透不过气来。边是呼呼的风声,来车子在急速向下滑行、速度越来越快,吓得人们呱呱乱叫。车子冲下了谷底,而后又快速向上奔,接着又倾侧滑,像要拿人命似的。最后终于要穿过那人工山洞了,这时车子才平直的滑行,但是速度还是这样快。里面漆黑一片,两旁的“岩石”是那么的近,扑面而来,只感到眉间好不舒服。还没看清里面的东西,车子就出了洞,在终点停了下来。

  整个过程真是惊险有趣。后来我又再玩了二次。我想,“珍珠乐园”为什么这么吸引人,是因为她能让人有惊险的经历;玩高速滑行车这类游戏的人这么多,是因为我们都明白:这胆量的挑战,越是高难度,越能锻炼我们的意志。

试胆量教学设计

  教学要求

  1、知识与技能

  (1)阅读课文,了解内容,体会文章所表达的思想感情。

  (2)有感情地朗读课文,在读中品味语言的优美。

  2、过程与方法

  (1)引导学生多读,在读中品味语言的优美,以及试胆量过程中学生心理的变化和试胆量德的重要意义。

  (2)引导学生联系生活实际畅所欲言,完成课后思考题。

  3、情感、态度与价值观

  (1)体会校长教育孩子消除怯心理的方法巧妙,富有实效。

  (2)明确只要敢于实践,实践之后就会变得勇敢坚强起来。

  重难点、关键

  1、了解课文叙述顺序,并抓住重点部分——试胆量的过程进行重点学习体会。

  2、体会校长教育孩子消除怯心理的方法巧妙,富有实效。

  教具准备

  插图投影、小黑板。

  课时划分

  一课时。

  教学过程

  一、谈话引入

  1、同学们,回忆一下,你觉得自己最勇敢的经历是哪一次?愿意和大家分享你的快乐吗?

  2、交流。

  3、你们都很勇敢,真见小英雄。

  4、在一个叫巴学园的学校里,有一群孩子在校长和老师的`带领下,进行了一场特殊的试验。

  二、板体、读题

  1、板题、试胆量。

  2、读题。

  3、引导学生据题质疑。

  四、读通课文,扫清字词障碍

  1、字音。

  2、词意。

  3、指名读文,正音。

  四,默读课文,理清课文大意和脉络

  1、默读,思考:

  (1)课文讲了一件什么事?

  (2)课文和叙述顺序是什么?

  (3)请按着一顺序将课文分为三部分。

  2、讨论、交流。

  3、汇报。

  (1)课文写了校长组织大家夜里到九品佛寺院和墓地里进行“试胆量”的游戏,结果不当鬼的同学吓得跑回来了,当鬼的同学也因为害怕而回来了。

  (2)叙述顺序是事物发展顺序。

  (3)按题目、经过、结果将课文分为三部分。

  第一部分(第1~7自然段)

  第二部分(第3~22自然段)

  第三部分(第23~24自然段)

  五、诵读,体会文章的语言优美及人物的心理变化。

  六、体会文章中的深意。

  1、讨论:这次试胆量有什么意义吗?

  2、体会校长教育方法的巧妙。

  七、你觉得怎样可以使自己的胆量大起来?

  板书设计:

  哭“鬼” 怕蚊子咬   世上没有鬼,克服胆怯,跑回家去了。

  课后反思: