欢迎访问繁星中文网!

首页

您现在的位置是:  > 名言

儒家思想的名言有哪些

2022-06-14 01:11繁星中文网

儒家思想的名言有哪些

儒家名言名句大全

  儒家是孔子所创立、孟子所发展、荀子所集其大成,之后延绵不断,至今仍有一定生命力的学术流派。小编整理的儒家名言名句,欢迎大家一起来了解一下!

  1、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(孟子)

  2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

  3、得道者多助,失道者寡助。(孟子)

  4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(孟子)

  5、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生取义者也。(孟子)

  6、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  7、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

  8、子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也。”

  9、子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

  10、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

  11、青,取之于蓝,而青于兰;冰水为之,而寒于水。

  12、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

  13、假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

  14、故不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  15、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

  16、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

  17、君子泰而不骄,小人骄而不泰;孔子

  18、巧言乱德,小不忍则乱大谋;孔子

  19、正其义不谋其利,明其道不计其功;孔子

  20、世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之年罕至焉,故非有其志者不能至也。

  21、人之为学有难易乎,学之,则难者亦为易;不学,则易者亦为难;

  22、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

  24、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。荀子

  25、不患人之不己知,患不知人也。 孔子

  26、君子五美:惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛;孔子

  27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 朱熹

  28、临渊羡鱼,不如退而结网;董仲舒

  29、圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也;淮南子

  30、君子成人之美,不成人之恶。 论语

  31、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。庄子

  32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 屈原

  33、穷则独善其身,达则兼济天下。 孟子。

  34、君子周而不比,小人比而不周;

  35、知之为知之,不知为不知,是智也;

  36、人而无信,不知其可;

  37、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也;

  38、君子喻于义,小人喻于利;

  39、君子讷于言而敏于行;

  40、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也;

  41、一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也;

  42、默而识之,学而不厌,诲人不倦;

  43、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之;

  44、仁远乎哉,我欲仁,其可仁至矣;

  45、子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能;

  46、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜;

  47、智者不惑,仁者不忧,勇者不惧;

  48、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿为;

  49、己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨;

  50、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧;

  51、见其礼而知其政,闻其乐而知其德;

  52、无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;

  53、天下之本在国,国之本在家,家之本在身;

  54、桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也;

  55、天作孽,犹可违,自作孽,不可活;

  56、恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也;

  57、善政者得民财,善教者得民心;

  58、民为贵,社稷次之,君为轻;

  59、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;

  60、心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味,此谓修身,在正其心。

  61、故好而知其恶 ,恶而知其美者,天下鲜矣;

  62、仁者以财发身,不仁者以身发财;

  63、善读者玩索而有得焉,则终身用之,有不能尽者矣;

  64、诚者,天之道也;诚之者,人之道也;

  65、自诚明,谓之性;自明诚,谓之教;诚则明矣,明则诚矣;

  66、故至诚无息,不息则久,久则征,征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明;

  67、兴国之所本也在教化,教化之所本也在学校

  68、权,然后和轻重;度,然后知长短。